Przedmioty ogólnouniwersyteckie na Uniwersytecie Warszawskim (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Uniwersytet Warszawski)

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Zajęcia kierowane są do studentów wschodniosłowiańskich wszystkich wydziałów UW, którzy mówią już płynnie po polsku, ale chcą skuteczniej i bardziej poprawnie posługiwać się polszczyzną oraz pozbyć się typowych błędów wynikających z interferencji międzyjęzykowej z języków wschodniosłowiańskich (białoruski, rosyjski, ukraiński) i ich dialektów. Dzięki wiedzy zdobytej na zajęciach i poprzez praktyczne ćwiczenia słuchacze pozbędą się trudności ortograficznych, fonetycznych, leksykalnych i gramatycznych oraz nauczą się samodzielnie poprawiać swoje i cudze błędy oraz zaczną panować nad swoim językiem, co zagwarantuje im lepszą komunikację interpersonalną.

Semestr letni 2024/25

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Semestr letni 2025/26

• Wykład konwersatoryjny - 30 godzin

Edukacja i funkcje społeczne kobiet w Rzeczypospolitej w kontekście społecznym politycznym i kulturowym XVI-XVIII w

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Celem kursu jest przedstawienie głównych postulatów, postaci i tekstów związanych z tzw. zwrotem kulturowym w humanistyce w latach siedemdziesiątych i osiemdziesiątych ubiegłego wieku, a w szczególności wpływem nowego paradygmatu kulturowego na badania literackie. Przyjrzymy się narzędziom i praktykom interpretacyjnym zaproponowanym przez zwolenników Nowego Historyzmu, materializmu kulturowego i szeroko pojętych badań kulturowych.

Semestr zimowy 2025/26

• Warsztaty - 30 godzin

Workshops will equip participants with knowledge and practical skills in the field of multicultural and communication competences related to equality behavior.

The aim of the course is to strengthen equality attitudes among English speaking students of the University of Warsaw. During the course they will acquire new knowledge about discrimination and equality behavior, as well as develop their skills related to counteracting discrimination in the academic community.

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Wykład będzie poświęcony omówieniu historii Paryża w średniowieczu: od XV

wieku (okres Wojny Stuletniej) do Belle Époque (do 1914 r.), z uwzględnieniem

zmienności jego znaczenia politycznego w Królestwie Francji, podczas

Rewolucji, w Cesarstwie i przez cały XIX w; miejsce Paryża w historii

politycznej, religijnej, społecznej i gospodarczej oraz historii kultury i sztuki

późnośredniowiecznej i nowożytnej Francji.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs adresowany do osób, które interesują Skandynawią i chcą zdobyć wiedzę dotyczącą podejścia do przestępczości i karania w Norwegii, a zwłaszcza w norweskiej części Arktyki, w tym wobec ludności rdzennej.

Podczas kursu omówimy podstawy kulturoznawstwa skandynawskiego oraz „mentalności norweskiej”; dowiemy się jakie kary można orzec w Norwegii (i jak ukarano Andersa Breivika), przyjrzymy się strukturze przestępczości oraz praktyce karania. Zapoznamy się z norweskim systemem penitencjarnym, który – wbrew pozorom - ma także istotne wady. Następnie poznamy kulturę i status prawny Sámi People, zwrócimy uwagę na problem przemocy wobec i wśród ludności rdzennej oraz przeanalizujemy sytuację saamskich więźniów pod kątem respektowania praw Indigenous People. „Przeniesiemy się” także na archipelag arktyczny Svalbard – porozmawiamy o popełnianych tam przestępstwach, przemocy w bliskich związkach oraz następstwach ekspansji człowieka w naturalnym środowisku występowania niedźwiedzi polarnych.

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Wykład - 30 godzin

Przedmiotem kursu jest dziedzictwo Żydów polskich – ich losy, historia działalności na terenie Polski, relacje z ludnością polską oraz spuścizna duchowa i materialna. Zostaną także podjęte następujące tematy: wizerunek Żydów w polskojęzycznych tekstach literackich, sposoby upamiętniania wydarzeń historycznych z ich udziałem, popularyzowanie kultury żydowskiej we współczesnej Polsce oraz życie współczesnych Żydów polskich.

Semestr zimowy 2024/25

• Kurs internetowy - 30 godzin

Przedmiotem kursu są najważniejsze zjawiska, prądy i dzieła oraz najwybitniejsi twórcy współczesnej kultury polskiej.

Kurs prowadzony asynchronicznie na platformie e-learningowej Kampus.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Konwersatorium - 30 godzin

Kurs dedykowany osobom, które poszukują nowych, niecodziennych sposobów rozwijania kreatywnego stosunku do otaczającej rzeczywistości. Miejscem, w którym zawsze było to możliwe dzięki spotkaniu z drugim człowiekiem był teatr. Dla nas taką przestrzenią będą gościnne progi Teatru i. S. I. Witkiewicza w Zakopanem, albowiem część tego kursu będzie realizowany w tymże Teatrze, pod opieką merytoryczną tworzących go artystów.

Podczas warsztatów będziemy rozwijać szereg umiejętności niezbędnych w codziennym życiu, takich jak umiejętność pracy w zespole, umiejętność mediacji kulturowej i językowej.

Semestr letni 2024/25

• Wykład - 30 godzin

Celem niniejszego wykładu jest zaznajomienie uczestniczących osób z przyczynami, przebiegiem i najważniejszymi konsekwencjami wydarzeń z 1989 określanymi w literaturze jako Jesień Narodów. Prowadzona w ramach wykładu analiza koncentrować się będzie przede wszystkim na państwach Europy Środkowej (Polska, Czechy, Słowacja, Węgry, Rumunia, Bułgaria). W ramach tak zakreślonej problematyki ukazane zostaną podobieństwa i różnice w uwarunkowaniach, przebiegu, jak również rozmaitych następstwach przełomu politycznego, jaki nastąpił w 1989. Wykład uwzględnia również rolę, jaką w wydarzeniach tych odgrywały wielkie mocarstwa oraz zaznajamia słuchaczy z najważniejszymi ujęciami

teoretycznymi, które usiłowały kwalifikować Jesień Narodów podług klasycznych kryteriów stosowanych w naukach społecznych i humanistycznych, jako rewolucję, transformację lub (ostatnio również) kontrrewolucję.

Rok akademicki 2025/26

• Wykład monograficzny - 60 godzin

The course explores theories of self-consciousness from Plato to Locke, addressing subject- and state-consciousness. Topics include Plato’s “Theaetetus”, Aristotle’s “On the Soul”, neo-platonic insights (Plotinus), Augustine’s “De Trinitate”, Avicenna’s theories, such as his “flying man” thought experiment, Latin medieval theories (e.g., William of Auvergne, Aquinas), and modern ideas by Descartes and Locke.

Semestr zimowy 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 30 godzin

This course is for advanced students who are already able to write papers in English and who wish to learn how to improve their texts by revising and editing them according to standards of international scholarship and publishing.

We will examine three aspects of academic writing in English. 1) Ethics – how to engage critically yet collegially with the writings of others and how to assure that one’s writing is truly one’s own, especially in light of available artificial-intelligence programs for generating prose. 2) Structure – how to articulate a clear, central argument in the paper’s title, abstract, and introduction, and how to support the argument with evidence in the body of the text. 3) English style – how to craft coherent paragraphs with lean, compelling sentences.

Each student should submit to the instructor a short paper before the first class meeting, one that has been written prior to the course and on which the student will focus in the semester.

Semestr letni 2024/25

• Konwersatorium - 45 godzin

Przedmiot poświęcony jest różnorakim manifestacjom adaptacji tekstu kultury, z naciskiem na adaptacje docelowe w formie filmu, serialu, gry wideo, słuchowiska i komiksu. Podczas zajęć słuchaczki i słuchacze analizują strategie adaptacyjne, ujmując je jednocześnie w ramy najważniejszych teorii kulturowych, odsłaniając tym samym nowe konteksty oraz funkcje danego medium i zdobywając kompetencje wymagane do świadomej recepcji tekstu kulturowego.

Semestr letni 2024/25

• Wykład z elementami warsztatu - 30 godzin

Interdyscyplinarne zajęcia z zakresu najnowszych badań morskich i polarnych, prezentujące aktualny stan dziedziny i trendy jej rozwoju. Zajęcia stanowią poszerzenie i kontynuacje kursów wstępnych ("Chemia morza i regionów polarnych", "Introduction to the Ocena Science & Polar Research", "Marine Microplastics") i są dedykowane osobom z doświadczeniem podstawowym w zakresie nauk ścisłych i przyrodniczych oraz zainteresowanych badaniami morskimi. Mimo to, nabór jest otwarty dla wszystkich, a każdy kolejny temat rozpocznie się krótkim merytorycznym powtórzeniem podstaw. Poza przeglądem aktualnej literatury przedmiotu zostanie szczegółowo omówiony jeden przykład studyjny. W miarę możliwości, materiał jest przedstawiany "z pierwszej ręki" przez ekspertów w swoich dziedzinach lub bazując na doświadczeniach własnych prowadzącej.

Semestr zimowy 2024/25

• Seminarium - 30 godzin

Semestr zimowy 2025/26

• Seminarium - 30 godzin

Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.