Fizyka - laboratorium

chemia

obowiązkowe

Celem laboratorium jest zaznajomienie z fundamentalnymi prawami i zjawiskami fizycznymi poprzez prowadzenie pomiarów, analizę uzyskanych danych i sporządzanie raportu z przeprowadzonego doświadczenia.

Każda studentka i każdy student zapoznaje się z podstawami rachunku błędów oraz w ustalonych terminach przygotowuje się do ustalonych doświadczeń i je wykonuje.

Doświadczenia dotyczą następujących działów fizyki:

— mechanika: ruch harmoniczny (wahadło proste, złożone i torsyjne); zasady zachowania energii i pędu: zderzenia sprężyste i niesprężyste; dynamika bryły sztywnej (wyznaczanie momentu bezwładności, prawo Steinera); ruch falowy (fale stojące w strunie);

— elektrostatyka (pomiary rozkładu potencjału w polu elektrycznym, kondensator w obwodzie prądu stałego);

— elektrodynamika: prawa Ampera, Biota-Savarta, indukcji Faraday'a, histereza ferromagnetyczna i ferroelektryczna, fizyka dielektryków;

— prąd elektryczny stały i przemienny: prawa Ohma, Kirchhoffa (mostek Wheatstone'a, pomiar SEM, zmiana zakresu przyrządów, praca i moc prądu);

— optyka geometryczna i falowa: pomiar współczynników załamania światła ośrodków stałych i ciekłych, badanie polaryzacji światła, dyfrakcji i interferencji na pojedynczej szczelinie, dwóch szczelinach, zbiorze szczelin i siatce dyfrakcyjnej;

— fizyka ciała stałego: półprzewodniki (dioda i tranzystor);

— fizyka atomowa: zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne, widma emisyjne i absorpcyjne.

Nakład pracy osób studiujących wynosi około 30 godzin. Obejmuje on:

a) przed zajęciami (5 h): samodzielne przygotowanie do doświadczenia czyli zaznajomienie się z teorią, potrzebnymi pojęciami, celem doświadczenia,

b) w trakcie zajęć (15 h): we współpracy z osobą prowadzącą zajęcia przeprowadzanie pomiarów i wstępne opracowanie wyników (obliczenia i raport),

c) po zajęciach (6 h): sporządzenie pełnego cyfrowego dokumentu raportu oraz

d) po zajęciach (4 h): rozmowę końcową (obronę raportu) z tą samą osobą prowadzącą.

1. R. Resnick, D. Halliday, Fizyka, tom I.

2. D. Halliday, R. Resnick, Fizyka, tom II.

3. Dodatkowe materiały udostępniane w laboratorium i polecane w nich podręczniki.

Znajomość podstawowych praw fizyki i metod pomiarów. Umiejętność analizy wyników pomiarów, stosowania podstawowego rachunku niepewności i prezentacji wyników w postaci raportu.

Osoba studencka zna i rozumie:

K_W02: w zaawansowanym stopniu pojęcia mechaniki klasycznej punktów materialnych i bryły sztywnej, prawa elektrodynamiki klasycznej (obejmujące pola: elektryczne i magnetyczne, cząstki naładowane, oraz fale elektromagnetyczne), oraz podstawy optyki geometrycznej i falowej.

Osoba studencka potrafi:

K_U18: przeprowadzać analizę danych, wykorzystując techniki informatyczne.

Na podstawie znajomości rachunku błędów.

Dla każdego doświadczenia osobno: na podstawie testów online i rozmowy wstępnej przed rozpoczęciem pomiarów oraz na podstawie sprawozdania i rozmowy końcowej.

Sprawozdania muszą być dostarczone do 7 dni od wykonania doświadczenia i każdorazowo do 7 dni po zwróceniu sprawozdania do poprawy przez asystenta. Ostateczny termin zaliczenia ćwiczenia mija po 4 tygodniach.

Wymaganych jest 5 zaliczonych doświadczeń. Doświadczenia oceniane są w skali 0–100 punktów. Ocena końcowa jest średnią arytmetyczną ocen cząstkowych i przekłada się na ocenę w skali akademickiej w następujący sposób:

100: 5!

90-99: 5

80-89: 4+

70-79: 4

60-69: 3+

50-59: 3

0-49: 2.

Dostępna jest jedno doświadczenie uzupełniające.

Przebieg semestru, zasady uczestnictwa w doświadczeniu, reguły sporządzania raportów, kryteria punktowania i oceniania uszczegółowione są w ogłoszeniach na początku laboratorium.

nie dotyczy