Proseminarium

Student potrafi posługiwać się terminologią specjalistyczną związaną z cyberbezpieczeństwem. Wie, jakie są główne obszary wiedzy związane z bezpieczeństwem IT. Rozumie potrzeby organizacji w zakresie kształtowania polityki cyberbezpieczeństwa oraz rozwiązania systemowe i instytucjonalne funkcjonujące na szczeblu państwowym.

Celem przedmiotu jest wdrożenie studenta w proces pisania pracy magisterskiej. Zadaniem prowadzących jest ukierunkowanie i pomoc z zakresie wyboru tematu pracy i opracowania głównych założeń badawczych.

1. Źródła informacji naukowej.

2. Internetowe bazy i wyszukiwarki naukowe.

3. Menedżery bibliografii jako narzędzia wspomagające zarządzanie danymi.

4. Wybór tematyki badawczej pracy, opracowanie złożeń i identyfikacja problemu badawczego.

5. Dobór metod i technik badawczych do realizacji założeń pracy.

6. Wytyczne dotyczące formułowania tematu pracy, definiowania hipotezy badawczej i celu pracy.

7. Konstrukcja struktury pracy dyplomowej – wstęp, zakończenie, struktura rozdziałów, spis treści.

8. Przygotowanie konspektu pracy magisterskiej.

Literatura przedmiotu uzależniona jest od wyboru obszaru badawczego do pracy dyplomowej. Propozycje pozycji literatury uzgadniane są indywidualnie pomiędzy Promotorem a studentem.

Wiedza, student zna i rozumie:

- znaczenie cyberbezpieczeństwa jako istotnego obszaru wiedzy w odniesieniu do innych nauk (K_W01)

- metody prowadzenia badań w obszarze cyberbezpieczeństwa (K_W02),

- potrzebę kształtowania pozytywnych zachowań mających wpływ na bezpieczne korzystanie z narzędzi i rozwiązań IT (K_W03),

- metody diagnozowania, analizy, oceny i ryzyka występowania cyberzagrożeń (K_W05),

- regulacje z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego (K_W12).

Umiejętności, student potrafi:

- wykorzystywać zdobytą wiedzę do prowadzenia badań z zakresu tworzenia i wprowadzania w życie polityki cyberbezpieczeństwa w organizacjach (K_U01),

- prowadzić badania w zakresie analizy ryzyka występowania cyberzagrożeń (K_U02).

Kompetencje społeczne, student jest gotów do:

- rozpowszechniania wiedzy z obszaru cyberbezpieczeństwa (K_K01),

- zachowywania profesjonalnej, odpowiedzialnej i etycznej postawy w wykonywaniu obowiązków zawodowych (K_K02),

- wykorzystania zdobytej wiedzy w kształtowaniu odpowiedzialnych postaw w społeczeństwie dotyczących korzystania z cyberprzestrzeni (K_K03).

praca pisemna - przygotowanie konspektu pracy magisterskiej na zasadach określonych przez Promotora