Marketing i promocja w Unii Europejskiej (do wyboru II)

Konwersatorium ma za zadanie wprowadzić studentów w tematykę marketingu europejskiego.

1. Euromarketing – definicja pojęcia

Analiza i definicja pojęć: marketing europejski, orientacja marketingowa, działania marketingowe; marketing na rynku europejskim; standaryzacja i adaptacja w marketingu.

2. Otoczenie marketingowe w państwach Unii Europejskiej

Charakterystyka uwarunkowań działalności marketingowych na rynku europejskim.

3. Strategie marketingowe przedsiębiorstw na rynku europejskim

Strategia konkurencji, strategie wejścia na rynek zagraniczny.

4. Segmentacja.

Segmentacja istota i kryteria. Charakterystyka i uwarunkowania zachowań konsumentów; etapy procesów postępowania nabywców; zakup produktu; nabywca a produkt zagraniczny; etnocentryzm konsumentów. Eurosegmenty – nabywcy na rynku europejskim.

5. Produkt na rynku europejskim

Strategie produktu; cykl życia produktu; kształtowanie produktu i asortymentu; adaptacja czy standaryzacja?, pozycjonowanie.

6. Dystrybucja towarów na rynku europejskim

Kanały dystrybucji – typy, uczestnicy; intensywność dystrybucji i jej ograniczenia; tworzenie systemów dystrybucji.

7. Cena

Cena jako instrument marketingowy; podstawy ustalania cen (popytowe, kosztowe); zmiany, różnicowanie i kształtowanie struktury cen; szary marketing; dumping cenowy, wpływ euro na decyzje cenowe.

8. Promocja na rynku europejskim i narodowych

Aktywizacja sprzedaży; komunikowanie w marketingu, zakłócenia komunikacyjne w przekazach; uwarunkowania działań promocyjnych.

9. Reklama – instrument aktywizacji sprzedaży

Reklama – definicja, rodzaje i funkcje; kryteria doboru środków reklamy; programowanie; zróżnicowanie kulturowe reklamy, ograniczenia prawne w państwach europejskich.

10. Badania marketingowe na rynku Unii Europejskiej

Badania marketingowe, metody, uwarunkowania; funkcje badań marketingowych, źródła informacji.

11. E-marketing

Charakterystyka e–marketingu, zachowania konsumenta w Internecie. Klienci internetowi – charakterystyka. Polski konsument w Internecie, promocja online a tradycyjne formy promocji, reklama internetowa, wizerunek w sieci, marketing wirusowy

12. Influencer marketing

Szacunkowa, całkowita liczba godzin, które student musi przeznaczyć na osiągnięcie zdefiniowanych dla modułu efektów uczenia się:

Udział w zajęciach: 30 godzin;

Przygotowanie do zajęć: 30 godzin;

Razem: 60 godzin.

Aleksandrzak J., Content przyjazny ludziom i robotom, „Marketing w Praktyce” nr 6 / 2018,

Bajdak A. (red.), Internet w marketingu, Wydawnictwo PWE, Warszawa 2003.

Behavioural study on advertising and marketing practices in social media, GfK Consortium, European Union 2018 PDF/Volume_01, https://ec.europa.eu/info/sites/info/files/osm-final-report_en.pdf

Bondos I., Cena jako sygnalizator jakości produktu, „Studia Ekonomiczne. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach” 2016, nr 254, https://www.infona.pl/resource/bwmeta1.element.cejsh-e090e7e2-a900-47a1-bca2-cc9a6c438a9b/content/partContents/5cdf0a70-26a9-39f7-a123-8ba9ad439426

Cibakova V., Cihovska V., Euromarketing: factors and determinants of the European market, “Economic Annals-XXI” 2015, nr 3-4(1), s. 20-23 (dostępne on-line BUW).

Czego uczą nas duże marki (redakcja) „Marketing w Praktyce” nr 8 / 2019

Domański T., Euromarketing – pytania i wątpliwości, w: J. W. Wiktor (red), Euromarketing. Przedsiębiorstwo i konsument w perspektywie integracji europejskiej,. Materiały IV Sympozjum Marketingu Międzynarodowego, Kraków 2003.

Domański T., Strategie międzynarodowego rozwoju europejskich sieci handlowych, w: J. W. Wiktor (red.) Euromarketing. Koncepcje strategie, metody. Materiały II Sympozjum Marketingu Międzynarodowego, Akademia Ekonomiczna w Krakowie, Kraków 1999.

Duliniec E., Marketing międzynarodowy, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2004.

Dunlop S., Freeman B., Jones S., Marketing to Youth in the Digital Age: The Promotion of Unhealthy Products and Health Promoting Behaviours on Social Media, “ 2016, nr 4(3), p.35-49. doi:http://dx.doi.org/10.17645/mac.v4i3.522, https://www.cogitatiopress.com/mediaandcommunication/article/view/522/522

Epuran G., Tescasiu B., Specific Euro-marketing elements in the single. European market. A cultural approach, “Bulletin of the Transilvania University of Braşov” 2015, Series V: Economic Sciences, Vol. 8 (57), no. 1, http://webbut.unitbv.ro/BU2015/Series%20V/BULETIN%20I%20PDF/06_Epuran_G.pdf

Figiel A., Etnocentryzm konsumencki. Produkty krajowe czy zagraniczne, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2004.

Gorynia M., Strategie zagranicznej ekspansji przedsiębiorstw, PWE Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2007, https://www.researchgate.net/profile/Marian_Gorynia/publication/255696791_Strategie_zagranicznej_ekspansji_przedsiebiorstw/links/577a4bd508ae355e74f06080/Strategie-zagranicznej-ekspansji-przedsiebiorstw.pdf

Góra G., Matuszak Z., Żabińska I., Charakterystyka wybranych zagadnień dystrybucji towarów, „Autobusy: technika, eksploatacja, systemy transportowe” 2018, R. 19, nr 12, s. 1063-1067, http://yadda.icm.edu.pl/baztech/element/bwmeta1.element.baztech-ca13634a-0db7-4c8e-ac87-9e7f760d02a9

Grzegorczyk W., Marketing na rynku międzynarodowym, Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2005.

Harris P., McDonald F., European business and culture, w: European Business and Marketing, P. Harris, F. McDonald (red.), 2004 (dostępne on-line BUW).

Harris P., McDonald F., European Marketing, w: European Business and Marketing, P. Harris, F. McDonald (red.), 2004(dostępne on-line BUW).

Kleksik A. (red.), Studia prospektywne i analiza strategiczna. W: Planowanie strategiczne, Warszawa 1993.

Komor M., Internacjonalizacja przedsiębiorstw na rynku wewnętrznym UE w kontekście koncepcji euromarketingowej - perspektywy i wyzwania, „Studia Ekonomiczne” 2014, nr 194, http://yadda.icm.edu.pl/yadda/element/bwmeta1.element.desklight-9fcefd7b-515c-4259-8953-39eacbfcfb7e

Komor M., Segmentacja europejskich konsumentów według teorii stylu życia, „Marketing i Rynek” 2011, nr 7, https://www.researchgate.net/publication/301541931_Segmentacja_europejskich_konsumentow_wedlug_teorii_stylu_zycia

Kotler P., Marketing, Wydawnictwo Rebis, Poznań 2005.

Mogiła A., Zaczyk M., Od marki ikonicznej po pożądaną, „Marketing w Praktyce” nr 3 / 2019,

Mruk H., Komunikowanie w marketingu: praca zbiorowa, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa 2004.

Obłój K.,. Pasja i dyscyplina strategii. Jak z marzeń i decyzji zbudować sukces firmy, Warszawa 2010.

Obłój K.. Strategia organizacji, Warszawa 2007.

Pyka J., Marketing międzynarodowy. Wybrane zagadnienia, Górnośląska Wyższa Szkoła Handlowa im. Wojciecha Korfantego.

Sznajder A., Euromarketing. Uwarunkowania na rynku Unii Europejskiej, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 1997.

Sznajder A., Marketing wirtualny, Wydawnictwo Oficyna Ekonomiczna, Kraków 2002.

The essential guide to marketing in a digital world, 2013. https://www.redandyellow.co.za/wp-content/uploads/emarketing_textbook_download.pdf

Ulatowska A., Rolka wełny w socialu, „Marketing w Praktyce” nr 1 / 2020,

Student po zajęciach:

Wiedza

- Poprawnie posługuje się podstawową siatką pojęć

z zakresu marketingu, w tym marketingiem europejskim.

- Charakteryzuje działania marketingowe;

- Określa wybierane przez firmy strategie i działania w zakresie marketing-mix na rynku europejskim i przesłanki zachowań konsumentów.

Umiejętności

- Analizuje ustnie i pisemnie wybierane przez firmy strategie i działania w zakresie marketing-mix na rynku europejskim i przesłanek zachowań konsumentów;

Postawy

- Współpracuje w grupie, pełniąc w niej zróżnicowane role;

- Określa priorytety w realizacji działań związanych z marketingiem europejskim;

- Korzysta z informacji przekazywanych przez media i rozumie zróżnicowanie ze względu na ich typ.

Warunkiem wstępnym uzyskania zaliczenia jest obecność na zajęciach (dopuszczalne są 2 nieobecności). Nieobecność (w ramach limitu) nie zwalnia z obowiązku dostarczenia na czas prezentacji. Ocena uzależniona jest od spełnienia określonych w każdym roku kryteriów.

Skala ocen:

Ocena bardzo dobra 89–100 pkt

Ocena dobra plus 83–88 pkt

Ocena dobra 76–82 pkt

Ocena dostateczna plus 70–75 pkt

Ocena dostateczna 61–69 pkt

Ocena niedostateczna 0 – 60 pkt.

UWAGA:

Studenci posiadający ITZ lub ITS zobowiązani są do skontaktowania się z prowadzącą zajęcia do końca listopada w celu określenia indywidualnych zasad zaliczenia przedmiotu. W przypadku niezgłoszenia się we wskazanym terminie, student nie uzyska zaliczenia z przedmiotu.