Pracownia specjalizacyjna z chemii fizycznej i radiochemii
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1200-2CHFIZRL2M |
| Kod Erasmus / ISCED: |
13.3
|
| Nazwa przedmiotu: | Pracownia specjalizacyjna z chemii fizycznej i radiochemii |
| Jednostka: | Wydział Chemii |
| Grupy: |
Pracownie i seminaria specjalizacyjne w semestrze 2M |
| Punkty ECTS i inne: |
10.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Kierunek podstawowy MISMaP: | chemia |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Założenia (opisowo): | Zakłada się, że student opanował materiał z chemii fizycznej i spektroskopii, który jest wymagany na egzaminie wstępnym na studia drugiego stopnia o kierunku chemia prowadzonym przez Wydział Chemii Uniwersytetu Warszawskiego. |
| Tryb prowadzenia: | w sali |
| Skrócony opis: |
Pogłębienie i rozszerzenie wiedzy z zakresu chemii fizycznej w celu lepszego przygotowania studenta do realizacji pracy magisterskiej |
| Pełny opis: |
Tematy ćwiczeń specjalizacyjnych związane są z zakresem prac badawczych prowadzonych w pracowniach naukowych Zakładu Chemii Fizycznej i dotyczą czterech głównych działów: elektrochemii, spektroskopii molekularnej, termodynamiki i chemii plazmy. W ramach pracowni specjalizacyjnej można wykonać 10 wybranych tematów z następującego zestawu ćwiczeń: 1. Teoretyczne modelowanie właściwości fluorescencyjnych cząsteczek organicznych. 2. Elektrochromizm polimerów przewodzących. 3. Zastosowanie symulacji komputerowej do wyznaczania równowag fazowych (i wielkości pokrewnych w chemii, technologii i ekologii). 4. Elektrochemiczna adsorpcja wodoru w elektrodzie paladowej. 5. Pomiar współczynników dyfuzji metodami spektroskopii NMR. 6. Podstawy spektroskopii NMR białek. 7. Modelowanie zależności wicynalnej stałej sprzężenia NMR od konformacji cząsteczki. 8. Właściwości elektrochemiczne wybranych materiałów elektrodowych w ogniwach litowo-jonowych. 9. Wysokotemperaturowa synteza wybranych nanomateriałów węglowych. 10. Śledzenie procesu enzymatycznej proteolizy białka z wykorzystaniem spektroskopii fluorescencyjnej, IR i dichromizmu kołowego. 11. Spektroskopowe badania denaturacji, misfoldingu i agregacji insuliny. 12. Zaawansowane tryby mikroskopii sił atomowych. 13. Badanie ultraszybkiej dynamiki wymuszonej femtosekundowym impulsem laserowym w nanocząstkach metalicznych, gazie lub cieczach molekularnych. 14. Eksperymenty magnetycznego rezonansu jądrowego w polu ziemskim. 15. Symulacje makrokompleksów białkowych metodami dynamiki molekularnej. 16. Uczenie maszynowe w przewidywaniu właściwości i aktywności biologicznej związków chemicznych. Przewidywany nakład pracy studenta w semestrze - 260h, w tym: - 120h uczestnictwa w zajęciach - 20h konsultacje - 60h przygotowanie do zajęć - 60h przygotowanie raportów |
| Literatura: |
Studenci wybierają literaturę zgodnie z tematem swoich ćwiczeń. |
| Efekty uczenia się: |
Po ukończeniu pracowni student zna i rozumie: K_W01 chemię na poziomie zaawansowanym i rozumie miejsce chemii w systemie nauk ścisłych i przyrodniczych oraz jej znaczenie dla rozwoju ludzkości; K_W04 aspekty budowy i działania nowoczesnej aparatury pomiarowej wspomagającej badania naukowe w chemii; K_W05 pogłębione pojęcia w zakresie wybranej specjalizacji chemicznej pozwalające na posługiwanie się metodami i pojęciami właściwymi dla tej specjalizacji i pozwalające na samodzielną pracę badawczą; K_W10 aspekty budowy i działania nowoczesnej aparatury pomiarowej wspomagającej badania naukowe w danej specjalizacji chemicznej; potrafi: K_U03 zastosować odpowiednie metody, techniki i narzędzia badawcze w ramach danej specjalności chemicznej, konieczne dla wyjaśnienia postawionego problemu; K_U04 samodzielnie planować i wykonywać zaawansowane doświadczenia w ramach swojej specjalności chemicznej; K_U07 w sposób krytyczny ocenić wyniki przeprowadzonych samodzielnie doświadczeń w ramach swojej specjalności chemicznej, a także przedyskutować błędy pomiarowe; K_U10 przedstawić wyniki badań własnych w postaci samodzielnie przygotowanego opracowania pisemnego (referatu, rozprawy) zawierającego opis i uzasadnienie celu pracy, przyjętą metodologię, wyniki oraz przeprowadzić dyskusję ich znaczenia na tle innych podobnych badań; jest gotów do: K_K04 systematycznego zapoznawania się z literaturą naukową i popularnonaukową w celu pogłębiania i poszerzania wiedzy ze świadomością zagrożeń przy pozyskiwaniu informacji z niezweryfikowanych źródeł, w tym z internetu. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Sprawdzian ustny z teoretycznego przygotowania studenta do ćwiczenia, aktywność w czasie pracy laboratoryjnej i ocena pisemnego raportu z wykonania ćwiczenia. Obecność studenta na wybranych przez niego 10 ćwiczeniach jest obowiązkowa. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności studenta organizowane są zajęcia dodatkowe. |
| Praktyki zawodowe: |
nie ma |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2025-02-17 - 2025-06-08 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ LAB-SPE
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium specjalizacyjne, 120 godzin, 40 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Barbara Pałys | |
| Prowadzący grup: | Michał Bystrzejewski, Wojciech Dzwolak, Bartosz Hamankiewicz, Joanna Jankowska, Wiktor Koźmiński, Dorota Latek, Włodzimierz Makulski, Paweł Oracz, Małgorzata Pająk, Barbara Pałys, Magdalena Pecul-Kudelska, Kamil Polok, Marcin Strawski, Anna Zawadzka-Kazimierczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr letni 2025/26" (w trakcie)
| Okres: | 2026-02-16 - 2026-06-07 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR CZ LAB-SPE
PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium specjalizacyjne, 120 godzin, 40 miejsc
|
|
| Koordynatorzy: | Barbara Pałys | |
| Prowadzący grup: | Michał Bystrzejewski, Wojciech Dzwolak, Bartosz Hamankiewicz, Joanna Jankowska, Wiktor Koźmiński, Dorota Latek, Włodzimierz Makulski, Paweł Oracz, Małgorzata Pająk, Barbara Pałys, Magdalena Pecul-Kudelska, Kamil Polok, Marcin Strawski, Anna Zawadzka-Kazimierczuk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki.
