Wstęp do biofizyki

biologia
biotechnologia
chemia
fizyka

obowiązkowe

w sali

Ćwiczenia wykładowe Wstęp do biofizyki prowadzone są na poziomie popularno-naukowym. Mają na celu przybliżenie słuchaczom rozległej i złożonej dyscypliny naukowej, jaką jest biofizyka, w szczególności biofizyka molekularna oraz przedstawienie wybranych tematów i zagadnień naukowych z tej dziedziny, które rozwijane są aktualnie na świecie i w Zakładzie Biofizyki na Wydziale Fizyki UW.

Ćwiczenia wykładowe Wstęp do biofizyki to całoroczne zajęcia, prowadzone na poziomie popularno-naukowym, mające na celu przybliżenie słuchaczom rozległej i złożonej dyscypliny naukowej, jaką jest biofizyka, w szczególności biofizyka molekularna. Są zajęciami obowiązkowymi dla kierunku „Biofizyka”, zaproszeni są jednak także studenci innych przyrodniczych kierunków studiów.

Nie są to systematyczne, kursowe zajęcia z biofizyki, a raczej zbiór, częściowo niezależnych, zajęć - ćwiczeń poprzedzonych każdorazowo wykładem, które mają pokazać studentom biofizykę na tle nauk przyrodniczych (fizyka, chemia, biologia) i nauk ścisłych (matematyka, informatyka i bioinformatyka) i zobrazować jej interdyscyplinarność. Przedstawione są obiekty, jakie bada biofizyka, z naciskiem na biofizykę molekularną, a także środowisko, w jakim obiekty te funkcjonują. Ćwiczenia wykładowe Wstęp do biofizyki przygotowują studentów do bardziej zaawansowanych zajęć z zakresu biofizyki na kolejnych latach studiów. Zajęcia te mają na celu także przedstawienie studentom wybranych tematów i zagadnień naukowych z biofizyki, które rozwijane są aktualnie na świecie i w Zakładzie Biofizyki na Wydziale Fizyki UW. Studentom zainteresowanym pracą naukową pozwoli to na wybranie tematu czy projektu, w którego realizację będą mogli włączyć się już od pierwszego roku studiów.

Na wybranych zajęciach będą odbywać się krótkie testy z pytaniami wielokrotnego wyboru. Studenci będą sami sprawdzać swoje testy, a poprawność wybranych odpowiedzi będzie dyskutowana wspólnie.

Nie jest to obowiązkowe; tym, którzy są zainteresowania, polecamy słynne książki o biofizyce molekularnej i historii odkryć w dziedzinie biofizyki molekularnej, na przykład:

1. Erwin Schrödinger, „What is life?” Cambridge University Press, “Czym jest życie?” Prószyński i Spółka

2. James D. Watson „Podwójna helisa. Historia odkrycia struktury DNA” Prószyński i Spółka

3. Brenda Maddox, „The dark lady of DNA”, Harper Perennial

4. Alan Fersht, „Structure and mechanism in protein science” W.H. Freeman and Company, New York

WIEDZA

Po ukończeniu przedmiotu student:

1. Zna podstawowe prawa i koncepcje oraz wybrane kierunki badań współczesnej biofizyki molekularnej (KW_01, KW_03).

2. Zna w zarysie wybrane metody doświadczalne i teoretyczne biofizyki molekularnej (KW_05).

3. Zna w zarysie wybrane zastosowania biofizyki w naukach biologicznych i biomedycznych (KW_01).

UMIEJĘTNOŚCI

Po ukończeniu przedmiotu student:

1. Umie powiązać i zinterpretować molekularne podstawy funkcjonowania organizmów żywych w interdyscyplinarnym ujęciu fizyki, chemii i biologii (K_U01, K_U05).

2. Umie ocenić krytycznie wagę doniesień naukowych z zakresu biofizyki molekularnej (K_U09)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

Po ukończeniu przedmiotu student:

1. Rozumie wartość i znaczenie zastosowań metodologii i pojęć z zakresu fizyki, chemii, matematyki i informatyki w naukach biologicznych (K_K03).

2. Rozumie dynamikę rozwoju badań materii żywej i wynikającą z niej konieczność systematycznego uzupełniania i pogłębiania wiedzy przyrodniczej (K_K01, K_K05).

3. Rozumie wagę doniesień naukowych w dziedzinie biofizyki molekularnej (K-K06)

Wymagania dotyczące uczestnictwa:

wiedza z fizyki, matematyki, chemii i biologii na poziomie liceum ogólnokształcącego

Dopuszczalna liczba nieobecności podlegających usprawiedliwieniu:

trzy w semestrze

Warunki zaliczenia:

1. Kolokwium w połowie semestru zimowego oraz w połowie semestru letniego (10 pytań otwartych). Zaliczenie ich jest warunkiem dopuszczenia do egzaminu, a uzyskane punkty mają wpływ na ocenę końcową. Dla osób, które nie zaliczyły jednego kolokwium, egzamin pisemny jest traktowany jak kolokwium poprawkowe

2. Egzamin pisemny w zimowej i letniej sesji egzaminacyjnej, w formie 10 pytań otwartych

3. Egzamin ustny obowiązkowy, niezależnie od wyniku egzaminu pisemnego (forma - 3 pytania otwarte losowane z większej puli)

Warunki zaliczenia poprawkowego:

1. Egzamin pisemny w formie 10 pytań otwartych

2. Egzamin ustny obowiązkowy, niezależnie od wyniku egzaminu pisemnego (forma - 3 pytania otwarte losowane z większej puli)