Moduł "Tradycja i Nowoczesność" - filologia polska od cyklu 2024 - stacjonarne 2-go stopnia (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Polonistyki)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 2026Z - Semestr zimowy 2026/27 2026L - Semestr letni 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Z | 2025L | 2026Z | 2026L | |||||
| 3003-C6TN-KJ1 | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium służy pogłębieniu wiedzy dotyczącej frazeologii. Poruszone tematy pozwolą na analizę różnych koncepcji frazeologii, omówienie źródeł leksykograficznych prezentujących zasoby frazeologiczne, analizę materiału wywodzącego się z różnych baz danych pod kątem pochodzenia jednostek frazeologicznych, ich funkcji i wykorzystania w przekazach medialnych. |
|
||
| 3001-C6TN-LW1 |
Czytanie Sosnowskiego (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium ma na celu zapoznanie osób studenckich z poezją Andrzeja Sosnowskiego: poety, którego twórczość trzeba poznać, aby wejść w jakikolwiek niepowierzchowny kontakt z dużą częścią współczesnej polskiej poezji. A zatem konwersatorium poświęcone czytaniu Sosnowskiego w pewnym sensie będzie próbą wykształcenia kompetencji, wrażliwości, umiejętności itd. koniecznych do wchodzenia w niepowierzchowne kontakty z dużą częścią współczesnej polskiej poezji. |
|
|
| 3001-C6TN-LP2 |
Czytelnia prasy. 1859-1918 (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3003-C6TN-HJ2 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 3001-C6TN-LD1 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 3001-C6TN-LP1 |
Europejskie konteksty polskiej literatury XIX wieku (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium przybliża problematykę XIX-wiecznej literatury europejskiej (francuskiej, angielskiej, niemieckiej, norweskiej, czeskiej, węgierskiej, ukraińskiej, a także rosyjskiej) oraz jej powiązań z literaturą polską. |
|
|
| 3003-C6TN-GO1 |
Język i medycyna (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem konwersatorium jest zapoznanie uczestników z różnymi formami obecności języka w medycynie (i medycyny w języku) oraz zainteresowanie humanistyką medyczną jako interdyscyplinarnym obszarem badawczym. Podczas zajęć studenci poznają m.in. podstawowe pojęcia komunikacji medycznej i najważniejsze językowe aspekty relacji między pacjentem i personelem medycznym (w tym rolę prostego języka). Dyskutujemy o tym, jak „zwykli ludzie” (którzy są lub bywają pacjentami) mówią o kluczowych zjawiskach kojarzonych z medycyną (takich jak: choroba, zdrowie, ból i inne wrażenia fizyczne), jakich środków dostarcza im system języka polskiego i czy/ jak ich język różni się od języka medycyny jako nauki. Szczególną uwagę poświęcamy metaforze i jej funkcjom: w medycynie, w komunikacji medycznej i w doświadczaniu choroby. Czytamy i analizujemy wybrane teksty w nurcie medycyny narracyjnej (w ujęciu Rity Charon). |
|
|
| 3001-C6TN-LR2 |
Kobieta romantyzmu (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium stanowi szansę praktycznego zastosowania przez studentów wiedzy z zakresu teorii literatury i płci kulturowej. Nie mniejsze znaczenie będzie mieć odtwarzanie założeń filozoficznych i estetycznych epoki oraz opis poetyk, jakie złożyły się na romantyczny wizerunek kobiety. Wszystkie te dążenia kumulować będzie cel poznania złożoności historycznego miejsca kobiety w epoce Mickiewicza tudzież artystycznych form przejawiania się kobiety jako bohatera literackiego. |
|
|
| 3001-11B1W1 |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia służyć mają głębokiej i wszechstronnej problematyzacji procesów historycznoliterackich zachodzących w omawianym okresie, sprzyjać wyeksponowaniu zasadniczych przemian w liryce, epice i dramacie oraz nawiązaniu twórczego dialogu z tradycją. Przedmiotem zainteresowania będą również problemy ewolucji idei oraz motywów literackich. Zajęcia mają ułatwiać nie tylko zrozumienie, porządkowanie i syntetyzowanie literatury omawianego okresu, lecz także pobudzać do refleksji, która sytuuje na pograniczu literaturoznawstwa, antropologii i filozofii, wskazywać obszary problemowe domagające się nowych rozstrzygnięć oraz przygotować studentów do samodzielnego pogłębiania wiedzy w tym zakresie. |
|
||
| 3001-11B1W2 | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia służyć mają głębokiej i wszechstronnej problematyzacji procesów historycznoliterackich zachodzących w omawianym okresie, sprzyjać wyeksponowaniu zasadniczych przemian w liryce, epice i dramacie oraz nawiązaniu twórczego dialogu z tradycją. Przedmiotem zainteresowania będą również problemy ewolucji idei oraz motywów literackich. Zajęcia mają ułatwiać nie tylko zrozumienie, porządkowanie i syntetyzowanie literatury omawianego okresu, lecz także pobudzać do refleksji, która sytuuje na pograniczu literaturoznawstwa, antropologii i filozofii, wskazywać obszary problemowe domagające się nowych rozstrzygnięć oraz przygotować studentów do samodzielnego pogłębiania wiedzy w tym zakresie. |
|
||
| 3001-C6TN-TL1 | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 3003-C6TN-HJ1 | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nazwy własne są integralnym elementem naszej rzeczywistości językowej i pozajęzykowej. Używamy ich, gdy się przedstawiamy, wołamy swojego pupila, robimy zakupy, wysiadamy na takim, a nie innym przystanku autobusowym, planujemy małe i duże podróże, oglądamy seriale na Netflixie, czytamy książki przed snem. Bez nazw własnych nie istniałaby ani nauka, ani marketing, ani relacje społeczne. Potrzeba identyfikacji siebie i innych jest z nami niemal od początku istnienia ludzkości. Podczas zajęć przyjrzymy się różnym typom nazw własnych w historycznych i współczesnych użyciach. Nauczymy się badać te elementy języka i odkryjemy ich znaczenie we współczesnym świecie. |
|
||
| 3003-C6TN-KJ2 | brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
||
| 3001-C6TN-LR1 |
Poezja europejskiego romantyzmu. Warsztaty interpretacji (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium skierowane jest do studentów zainteresowanych literaturą europejskiego (także polskiego) romantyzmu. Dyskusja będzie dotyczyć utworów, których zwykle nie omawia się podczas zajęć kursowych z historii literatury, a które współtworzą estetyczno-ideową panoramę epoki. Chodzi tu jednak nie tyle o uzupełnienie dydaktycznej luki, ile o ukazanie kulturowej i artystycznej dywersyfikacji utworów romantycznych. Przedmiotem analizy staną się teksty z różnych okresów (schyłek XVIII i wiek XIX) i różnych literatur europejskich. Romantyzm będzie tu rozumiany szeroko, jako kategoria historycznie zmienna i poddawana kulturowym oraz indywidualnym mutacjom. Ważne zadanie stojące przed uczestnikami zajęć stanowi usytuowanie wybranych utworów na tle ówczesnych przemian estetycznych, światopoglądowych i cywilizacyjnych. Niezbędne okażą się odwołania do innych prądów literackich i określenie wzajemnych infiltracji (klasycyzm, rokoko, sentymentalizm, modernizm). |
|
|
| 3001-C6TN-LS1 |
Poezja metafizyczna XVII stulecia: koncepcje i przedstawiciele (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3001-C6TN-LW3 |
Polska literatura współczesna i polityka (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium poświęcone zostanie próbie przedyskutowania (na wybranych przykładach) relacji pomiędzy sferą wąsko i szeroko rozumianej polityki a wybranymi dziełami polskiej literatury i jej twórcami. |
|
|
| 3001-C6TN-LW2 |
Roczniki osiemdziesiąte w literaturze polskiej (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3001-C6TN-TL3 |
Sakralne korzenie teorii literatury (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3003-C6TN-GO2 |
Sztuka przekonywania - wykładniki perswazji językowej (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3001-C6TN-TL2 |
W ruchu – szósty zmysł nowoczesności (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Od kolei i automobilu po kino awangardowe, biomechanikę, taniec nowoczesny i inspirowany surrealizmem dryf. Będziemy wspólnie analizować, jak ruch jako „szósty zmysł” — rozumiany za Iriną Sirotkiną jako kinestetyczna dominanta nowoczesności — kształtował kulturę XX wieku. |
|
|
- nie jesteś zalogowany
- aktualnie nie możesz się rejestrować
- możesz się zarejestrować
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę)
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać)
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować) 