Moduł "Komparatystyka" - filologia polska od cyklu 2019 - stacjonarne 2-go stopnia (grupa przedmiotów zdefiniowana przez Wydział Polonistyki)
|
Legenda
Jeśli przedmiot jest prowadzony w danym cyklu dydaktycznym, to w odpowiedniej komórce pojawi się koszyk rejestracyjny. Ikona koszyka zależy od tego, czy możesz się rejestrować na dany przedmiot.
- nie jesteś zalogowany 
- aktualnie nie możesz się rejestrować 
- możesz się zarejestrować 
- możesz się wyrejestrować (lub wycofać prośbę) 
- złożyłeś prośbę o zarejestrowanie (i nie możesz jej już wycofać) 
- jesteś pomyślnie zarejestrowany (i nie możesz się wyrejestrować)
Kliknij na ikonę "i" przy koszyku, aby uzyskać dodatkowe informacje.
2025Z - Semestr zimowy 2025/26 2025L - Semestr letni 2025/26 2026Z - Semestr zimowy 2026/27 2026L - Semestr letni 2026/27 (zajęcia mogą być semestralne, trymestralne lub roczne) |
Opcje | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2025Z | 2025L | 2026Z | 2026L | |||||
| 3003-C6K-JK1 |
‘Styl jest szatą myśli’. Stylometria, czyli liczby za słowami (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
 
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Stylometria jest jedną z metod językoznawstwa kwantytatywnego, które ma długą historię, jednak wraz z zastąpieniem obliczeń ręcznych metodami komputerowymi nie tylko stało się bardziej dostępne, ale mogło sięgnąć po zupełnie nowe narzędzia i modele. Podczas zajęć zostanie przedstawiona historia metod ilościowych, klasyczne zagadnienia badawcze stylometrii, metody i jej obecny stan. Zagadnienia szczegółowe będą dotyczyć metryk różnego typu (leksykalnych, gramatycznych, formalnych). W trakcie zajęć słuchacze mogą uczestniczyć w krótkich aktywnościach w grupach. Integralną częścią zajęć są testy i materiały na platformie Kampus. |
|
|
| 3001-C6K-LK2 |
Dyskursy natury. W jakich kategoriach myślimy o przyrodzie? (od 2026-10-01)
|
brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest przyjrzenie się konceptowi natury poprzez analizę kilkunastu dyskursów wykorzystywanych do jej opisu. Przyjrzymy się różnym pozycjom, z których narracja na temat natury może być prowadzona, związanych z koncepcjami dotyczącymi jej powstania i relacji ze światem człowieka i jego wytworów. Wśród badanych przez nas języków będą te ściśle związane z podporządkowywaniem natury i jej maksymalnym użytkowaniem, jak i te zakładające harmonię świata człowieka i świata pozaludzkiego. W analizowanych głosach oprócz nastawienia ściśle utylitarnego odnajdziemy całe spektrum emocji – od biofilii do solastalgii – charakterystycznych dla człowieka antropocenu. Podejmiemy refleksję nad tym, jaki rodzaj języka może okazać najbardziej przystający do rozszerzającej się wiedzy na temat składników i relacji tworzących naturę w XXI wieku. |
|
|
| 3001-C6K-LK5 |
Gry wideo w perspektywie interpretacyjnej (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Kurs pomaga zrozumieć specyfikę najnowszych zjawisk tekstowych i artystycznych przynależących do cyfrowej sfery kultury, zdobyć nowe narzędzia interpretacyjne i zapoznać się ze stanem badań na temat nowych mediów w szczególności w odniesieniu do gier wideo. |
|
|
| 3003-C6K-GO1 |
Humor w ujęciu językoznawczym (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3001-C6K-LK3 | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Konwersatorium wprowadza słuchaczy w ujęte problemowo (teoretycznie i analitycznie) wybrane zagadnienia literatury polskiej i światowej, podejmuje kwestie ich relacji, transferów i recepcji (XX i XXI wiek). Przedstawia koncepcje (dawne i najnowsze) literatury światowej oraz rekonstruuje związane z nimi dyskusje. Problematyzuje pojęcia relacji, kanonu, uniwersaliów, różnicy. Prezentuje także wybrane kategorie istotne dla literatury światowej (powracające w zróżnicowanych odsłonach w różnych kręgach kulturowych) takie jak: bunt, konflikt, wygranie, uchodźstwo, opresja demoniizacja/wykluczenie, odmienność/wykluczenie, przemiana. Konwersatorium naświetla też temat obecności literatury polskiej w świecie. Konfrontuje przekazaną wiedzę w tym zakresie ze zjawiskiem funkcjonowania tekstów w tłumaczeniach oraz z problemem nieprzekładalności. |
|
||
| 3001-C6K-LK4 |
Oblicza antropocenu. Zmiany klimatu w ujęciu interdyscyplinarnym (od 2026-10-01)
|
brak | brak | brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Nie podano opisu skróconego, przejdź do strony przedmiotu aby uzyskać więcej danych.
|
|
|
| 3001-C6K-LK1 | brak | brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2026/27
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem konwersatorium jest analiza poetyki kina Andrzeja Wajdy w kontekście komparatystycznym, antropologicznym i historycznym. Przedmiotem badań będą sposoby artystycznego przedstawienia najważniejszych doświadczeń egzystencjalnych, historycznych i kulturowych w twórczości reżysera. Duży nacisk położony zostanie na analizę audiowizualnej formy dzieł, która w kinie Wajdy jest wyjątkowo złożona. Kino reżysera będzie jednak rozpatrywane w szerszej - nie tylko czysto filmoznawczej - perspektywie. Filmy twórcy "Popiołu i diamentu" staną się punktem wyjścia do refleksji nad przekładem intersemiotycznym, strukturami inicjacyjnymi w sztuce, autotematyzmem i dyskursami historycznymi. |
|
||
| 3001-11B1TW |
|
brak |
|
brak |
Zajęcia przedmiotu
Semestr zimowy 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Celem zajęć jest zapoznanie studentów z możliwościami zastosowania analizy kontekstowej jako metody przydatnej do rozpoznania i opisu związków literatury współczesnej i najnowszej z wybranymi tekstami z literatur innych kręgów językowych oraz relacji tejże literatury z innymi dyskursami (w szczególności zaś z dyskursem filozoficznym). |
|
||
| 3001-11B1WD | brak |
|
brak |
|
Zajęcia przedmiotu
Semestr letni 2025/26
Grupy przedmiotu
Skrócony opis
Zajęcia skoncentrują się wokół głośnych lub ważnych lecz zapoznanych dzieł literatury światowej XIX i XX wieku traktowanych jako centra konstelacji. Każdej konstelacji poświęcimy pojedyncze zajęcia albo cykl dwóch lub kilku zajęć, zależnie od zainteresowań studentów i od potrzeb dyktowanych przez samo dzieło literackie. Perspektywa porównawcza obejmie różne literatury oraz niekiedy różne sztuki, w zależności od specyfiki danego dzieła literackiego. |
|
||
