Praca nad tekstem naukowym [3003-11B2PT] Semestr zimowy 2026/27
Ćwiczenia, grupa nr 1

• Bańkowska E., Mikołajczuk A. (red.) Praktyczna stylistyka nie tylko dla polonistów, Warszawa 2003.

• Bartmiński J., Niebrzegowska-Bartmińska S., Tekstologia, Warszawa 2009.

• Becker Howard S., Warsztat pisarski badacza, Warszawa 2013.

• Gajda S., Architektonika tekstu naukowego, [w:] Tekstologia. Część druga, red. J. Bartmiński, S. Niebrzegowska-Bartmińska, Lublin 2004, s. 90-99.

• Jabłonowska L., Wachowiak P., Winch S. (red. red.), Prezentacja profesjonalna. Teoria i praktyka, Jadacka H., Poradnik językowy dla prawników, Warszawa 2002.

• Labocha J., Operatory tekstu, [w:] Tekstologia. Część druga, red. J. Bartmiński, S. Niebrzegowska-Bartmińska, Lublin 2004, s. 145-150.

• Maćkiewicz J., Jak pisać teksty naukowe, Gdańsk 1995.

• Miodek J. i in., Jak pisać o Funduszach Europejskich?, Warszawa 2010.

• Osica N., Niedzicki W., Sztuka promocji nauki. Praktyczny poradnik dla naukowców, Kraków [b.r.].

• Piekot T., Mechanizmy popularyzowania wiedzy naukowej, [w:] O trudnym łatwo, red. J. Miodek, M. Zaśko-Zielińska, Wrocław 2002, s. 40-49.

• Wolański A., Edycja tekstów. Praktyczny poradnik, Warszawa 2011.

• Zaśko-Zielińska M., Majewska-Tworek A., Piekot T., red., Sztuka pisania. Przewodnik po tekstach użytkowych, Warszawa 2008.

• Zdunkiewicz-Jedynak D., Jak to napisać? Poradnik redagowania i komponowania tekstów, Warszawa 1998.

• D. Zdunkiewicz-Jedynak, Wykłady ze stylistyki, Warszawa 2008.

1. Styl naukowy.

2. Struktura i kompozycja tekstu naukowego.

3. Spójność tekstu naukowego, operatory metatekstowe, struktura tematyczno-rematyczna.

4. Techniki porządkowania treści w tekście naukowym.

5. Tekst naukowy a tekst popularnonaukowy.

Zajęcia będą poświęcone dwóm gatunkom: tekstowi naukowemu i tekstowi popularnonaukowemu. Studenci zapoznają się z zasadami konstruowania tekstów należących do tych gatunków oraz będą pracować nad takimi tekstami.

Projekty, materiały, sprawdziany – z wykorzystaniem narzędzi w Classroom Google, KAMPUS itp.

Obecność i aktywność na zajęciach (dopuszczalne dwie nieobecności; każdą następną trzeba zaliczać), znajomość lektur, sprawdziany zaliczeniowe, zadanie praktyczne (przygotowanie pracy: opracowanie językowe cudzego tekstu i przygotowanie tekstu popularnonaukowego). Minimum punktowe konieczne do zaliczenia to 60%.

1. Student ma prawo do dwóch nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze.

2. Jeśli student ma więcej nieusprawiedliwionych nieobecności, nie zalicza zajęć.

3. Jeśli student chce usprawiedliwić nieobecności, musi w ciągu tygodnia udokumentować ich obiektywne przyczyny (np. zwolnieniem lekarskim).

4. Student ma obowiązek odrobić nadprogramowe usprawiedliwione nieobecności w sposób wskazany przez osobę prowadzącą zajęcia.

Podstawa: Regulamin studiów na Uniwersytecie Warszawskim:

a. pkt. 17 par. 2,

b. pkt. 4.5 par. 17,

c. par. 33.

1. Jeśli student chce (na potrzeby pracy zaliczeniowej lub prac cząstkowych) skorzystać z narzędzi sztucznej inteligencji, musi:

a. uzyskać na to zgodę osoby prowadzącej zajęcia,

b. uzgodnić z osobą prowadzącą zajęcia cele i zakres wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji.

2. Student nie może korzystać z narzędzi sztucznej inteligencji, aby redagować prace w języku polskim, chyba że osoba prowadząca zajęcia się na to zgodzi.

3. Jeśli student wykorzysta narzędzia sztucznej inteligencji bez zgody osoby prowadzącej zajęcia lub w sposób z nią nieuzgodniony to osoba prowadząca zajęcia stosuje procedury analogiczne do tych stosowanych w procedurze antyplagiatowej. Procedury te opisała Uniwersytecka Rada ds. Kształcenia w uchwale nr 14.