Język Jidysz 4 [2900-JSL-JJID4]
Semestr zimowy 2024/25
Lektorat,
grupa nr 1
| Przedmiot: | Język Jidysz 4 [2900-JSL-JJID4] |
| Zajęcia: |
Semestr zimowy 2024/25 [2024Z]
(zakończony)
Lektorat [LEK], grupa nr 1 [pozostałe grupy] |
|
Terminy i miejsca:
|
|
|
Terminy najbliższych spotkań:
Kliknij w datę by zobaczyć tygodniowy plan z zaznaczonym spotkaniem. |
Wszystkie zajęcia tej grupy już się odbyły - pokaż terminy wszystkich spotkań. |
| Liczba osób w grupie: | 8 |
| Limit miejsc: | 14 |
| Zaliczenie: | Zaliczenie na ocenę |
| Prowadzący: | Monika Polit |
| Literatura: |
Weinreich, Uriel (1999), College Yiddish, New York: Workman’s Circle Estraikh, Gennady (1996), Intensive Yiddish, Oxforder Yiddish Press Katz, Daniel (1987) Grammar of the Yiddish Language, Duckbacks Bordin, Hanan (1996) Wort ba Wort, Magnes Press Zasoby archiwalne Żydowskiego Instytutu Historycznego, Łódzkiego Archiwum Państwowego, Archiwum Akt Dawnych , YIVO, Yad Vashem |
| Zakres tematów: |
Zaj. 1 -- Sprawdzian umiejętności studenta nabytych w trakcie zajęć na poziomie trzecim Zaj. 2-3 – Lektura prozy Ojzera Warszawskiego– tekst literacki i jego wyzwania Zaj. 4-5 – Poezja z okresu Zagłady. Wybór tekstów z zasobu Archiwum Ringelbluma (ŻIH). Zaj. 6-7 – Kontynuacja zajęć z lektury poezji zagładowej Zaj. 8-9 – Ćwiczenie wypowiedzi pisemnych Zaj. 10-11 – Neografia języka jidysz. Ćwiczenia z lektury korespondencji w języku jidysz Zaj. 12-13 – Ćwiczenia z lektury relacji z okresu Zagłady zgromadzonych w archiwum Żydowskiego Instytutu Historycznego (z zasobu rękopisów przechowywanych w Archiwum Ringelbluma) Zaj. 14-15 – Archiwalne materiały drukowane (lektura tekstów kancelaryjnych: druki urzędowe, dokumenty handlowe). Zaj. 16-17 – Powojenna prasa jidyszowa (specyfika języka oraz gatunki prasowe: obrazek, reportaż) Zaj. 18-19 – Archiwalne materiały audio w języku jidysz (z zasobów Yiddish Book Center) Zaj. 20-21 – Specyfika mówionego języka jidysz (dialekty: północny i centralny) Zaj. 22-23 – Ćwiczenia z rozumienia ze słuchu Zaj. 24-25 – Archiwalne materiały wideo w języku jidysz (relacje świadków z kolekcji USC Shoah Foundation) Zaj. 26-27 – Ćwiczenia z rozumienia ze słuchu Zaj. 28-29 – Ćwiczenia z przygotowywania transkryptu tekstu mówionego Zaj. 30 – Sprawdzian umiejętności |
| Metody dydaktyczne: |
lektura materiałów archiwalnych, literackich, prasowych; słuchanie i oglądanie materiałów audio i wideo. |
| Metody i kryteria oceniania: |
Uczestnictwo w zajęciach (70% obecności), zaliczenie egzaminu końcowego. |
| Uwagi: |
dr Monika Polit |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki.
