Historia filozofii

obowiązkowe

w sali

Celem zajęć jest ukazanie historii filozofii nie tylko jako źródła żywych problemów składających się na tożsamość współczesnej kultury zachodniej, ale także jako zespołu narzędzi pozwalających ją rozumieć, ocenić i krytycznie projektować. Historia filozofii to nie tylko lektura tekstów dzieł klasycznych, ale niezbywalna część warsztatu humanisty, pozwalająca rozumieć podstawy metodologiczne humanistyki oraz wykorzystywać w pracy naukowej zarówno tekst, jak i oparte na nim formy myślenia i działania. Chcemy pokazać filozofię jako projekt, do którego istoty należy formułowanie i przeformułowanie własnych zadań, zwłaszcza wobec innych dziedzin kultury: religii, polityki, nauki i techniki, ale też ukazać ją jako domenę myślenia i działania wyrosłą z określonego zaplecza kulturowego i instytucjonalnego. Historia filozofii – rozumianej również jako refleksja nad pojęciami – stanowi podstawę do rozumienia i stosowania innych teorii humanistycznych, w tym antropologicznych i socjologicznych.

W ramach poszczególnych grup przeprowadzone zostaną częściowo autorskie kursy mieszczące się w powyższym, zorientowanym na podejście kulturoznawcze ujęciu i zapewniające jednocześnie swoim uczestnikom względnie różnorodne spektrum ujęć i problemów.

- zestaw tekstów pozostaje do ostatecznego wyboru poszczególnych prowadzących

Wiedza:

- student zna i rozumie swoistość nauk o kulturze oraz ich związki z innymi naukami humanistycznymi i społecznymi

- student zna i rozumie podstawowe zagadnienia z zakresu filozofii kultury

Umiejętności:

- student potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę, by samodzielnie wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować, integrować informacje z różnorodnych źródeł i wykorzystywać je w samodzielnych projektach badawczych

- student potrafi stale dokształcać się i rozwijać intelektualnie oraz zawodowo

Kompetencje społeczne:

- student jest gotów do krytycznej oceny posiadanej wiedzy i odbieranych treści

-student jest gotów do przyjęcia postawy szacunku i badawczej ciekawości wobec różnorodnych zjawisk kultury w tym używania zdobytej wiedzy do rozwiązywania zaobserwowanych problemów oraz zasięgania opinii ekspertów

Warunkiem koniecznym zaliczenia zajęć jest obecność (dopuszczalne dwie nieobecności w semestrze; większa liczba nieobecności (nie większa niż 30%) może zostać zaliczona na konsultacjach z prowadzącym).

- frekwencja- aktywność na zajęciach- praca zaliczeniowa- egzamin