Profesjonalny Scrum Master

obowiązkowe

w sali

Celem zajęć jest zapoznanie studentów z wiedzą i umiejętnościami, które są niezbędne do pełnienia

roli profesjonalnego Scrum Mastera, jednej z najbardziej rozwijającej się roli na współczesnym rynku

IT.

Zajęcia mają na celu przedstawienie studentom wiedzy i umiejętności, które są niezbędne do

pełnienia roli profesjonalnego Scrum Mastera. Studentom zostaje przedstawiona wiedza odnosząca

się do określenia czym jest scrum, czym różni się od tradycyjnych metod tworzenia i rozwijania

produktów oraz usług; frameworku scruma; określenia roli i znaczenia scrum mastera w organizacji,

jak i roli i znaczenia pozostałych ról, które opisane są we frameworku scrum; artefaktów w scrumie;

zdarzeń w scrumie; rozwoju scrum mastera w organizacji; ścieżek rozwoju scrum mastera; przeglądu

i analizy aktualnych wymagań stawianych przez organizację względem roli scrum mastera; przeglądu

i analizy aktualnych ofert pracy odnoszących się do roli scrum mastera na rynku. Aktywne

uczestnictwo w zajęciach stanowi solidną podstawę do przygotowania się do egzaminów

certyfikujących, tj. Professional Scrum Master™ I, Professional Scrum Product Owner™ I czy

AgilePM® Foundation (zarządzanie projektami).

1. Sutherland J., Schwaber K., Przewodnik po Scrumie: opis reguł, 2020.

2. Jastrzębiec Wyszkowski T., Scrum: jak osiągać cele, gdy wszystko się zmienia? ProCognita, 2023.

3. Sutherland J., Coplien J., Księga Scrum Sprawdzone wzorce, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2020.

4. Żeromski M., Mapa Agile & Scrum. Jak się odnaleźć jako Scrum Master, Helion, 2022.

5. Borowiec T., Dusiński M., Agile, który działa, pracuj zwinnie i skutecznie, Helion, 2021.

6. Hobler K., Kompetentny Scrum Master. Przewodnik po rozwoju Scrum Masterów i Agile Coachów

dla HR, zarządzających oraz samych zainteresowanych, Onepress, 2023.

7. Zmitrowicz K., Stańczak R., Jakość w Agile, Wydawnictwo Naukowe PWN, 2018.

8. Martin R., Czysty Agile. Powrót do podstaw, Helion 2020.

9. Żeromski M., Budowanie zespołu Młotek Scrum Mastera, 2020.

10. Layton M., Ostermiller S., Kynastion D., Scrum dla bystrzaków. Wydanie III, Helion, 2023

Student posiada wiedze i kompetencję w zakresie.

- frameworku scrum oraz metodologii agile.

- wiedzy i kompetencji, które są niezbędne do pełnienia roli scrum mastera.

- narzędzia i technik wykorzystywanych w prowadzeniu projektów w sposób zwinny.

- poszukiwania innowacyjnych, kreatywnych rozwiązań przy realizacji projektów prowadzonych

w sposób zwinny.

- podejścia Lean, aby zapewnić zespołowi potrzebne uprawnienia, wyeliminować marnotrawstwo

i szybko dostarczać wartość.

- stosowania wskaźników efektywności wykorzystywanych w zwinnym zarządzaniu projektami.

- transformacji organizacji w organizację zwinną, uczącą się.

- podstawowych narzędzi stosowanych w codziennej pracy scrum mastera.

- ścieżek rozwoju w roli scrum mastera.

W wyniku realizacji przedmiotu, student nabywa następujących umiejętności.

- potrafi realizować podstawowy zakres obowiązków w roli scrum mastera.

- potrafi określić sposób swojego rozwoju zawodowego w roli scrum mastera.

- nabywa umiejętności wykorzystania nowoczesnych narzędzi informatycznych na potrzebę

zwinnego i kreatywnego prowadzenia projektów, poszukiwania innowacyjnych, nieszablonych

rozwiązań w służbie rozwoju lub utrzymania projektów albo produktów.

Test.

Liczba punków Ocena

19-20 5.0

17-18 4.5

15-16 4.0

13-14 3.5

12 3.0