Specjalizacja analityk mediów
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2700-L-DM-D3SPAN-DZI |
| Kod Erasmus / ISCED: |
15.1
|
| Nazwa przedmiotu: | Specjalizacja analityk mediów |
| Jednostka: | Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii |
| Grupy: |
DM-DZIENNE I STOPNIA 3 semestr, 2 rok (spec: Dziennikarska) |
| Strona przedmiotu: | http://lbm.uw.edu.pl/o-nas/funkcjonalnosc-lbm-uw |
| Punkty ECTS i inne: |
3.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Skrócony opis: |
Zajęcia poświęcone są metodom badania produkcji, recepcji i efektów oddziaływania mediów. Przedstawione będą podstawy metodologii badań społecznych oraz sposoby badania prasy, radia, telewizji, filmu i internetu, wykorzystywane zarówno w Polsce, jaki na świecie. Na zajęciach studenci zapoznają się z przykładami prowadzonych badań oraz ze szczegółami metodologicznymi – obserwacji, badań wtórnych, etnografii, ankiety, wywiadu, fokusa, analizy zawartości, okulografia etc. Uczestnicy zajęć będą również prowadzić własne badania, pod okiem kierownika Laboratorium Badań Medioznawczych (wsparcie, koordynacja, konceptualizacja) |
| Pełny opis: |
Zajęcia poświęcone są metodom badania produkcji, recepcji i efektów oddziaływania mediów. Przedstawione będą podstawy metodologii badań społecznych oraz sposoby badania prasy, radia, telewizji, filmu i internetu, wykorzystywane zarówno w Polsce, jaki na świecie. Na zajęciach studenci zapoznają się z przykładami prowadzonych badań oraz ze szczegółami metodologicznymi – obserwacji, badań wtórnych, etnografii, ankiety, wywiadu, fokusa, analizy zawartości, okulografia etc. Uczestnicy zajęć będą również prowadzić własne badania, pod okiem kierownika Laboratorium Badań Medioznawczych (wsparcie, koordynacja, konceptualizacja) |
| Literatura: |
Brak |
| Efekty uczenia się: |
Efekty uczenia się Opis w j. polskim Po ukończeniu przedmiotu student: Wiedza –zna podstawy teoretyczne badań społecznych i medioznawczych; –zna podstawowe metody i techniki stosowane do badania mediów w Polsce i na świecie Umiejętności - potrafi się posługiwać różnymi metodami badawczymi; - potrafi analizować i interpretować wyniki badań zarówno z perspektywy ilościowej, jak i jakościowej; -potrafi zinterpretować wyniki badań reaktywnych i niereaktywnych (od analizy zawartości, dyskursu po badania oglądalności, słuchalności czytelnictwa). Inne kompetencje - orientuje się w sposobach organizacji i przeprowadzania badań - rozumie użyteczność badań medioznawczych dla celów poznawczych i praktycznych - potrafi zorganizować proces badawczy i nim zarządzać |
| Metody i kryteria oceniania: |
Prowadzenie różnych badań FGI, IDI, CAWi, CAPI, CATI, analiza zawartości, dyskursu, analiza wizerunku, analizy okulograficzne - triangulowane metody badawcze w ramach różnych projektów Zaliczenie związane jest z bardzo aktywną pracą badawczą przy projektach oraz obecnością na zajęciach (max 2 nieobecności) |
| Praktyki zawodowe: |
Prowadzenie różnych badań FGI, IDI, CAWi, CAPI, CATI, analiza zawartości, dyskursu, analiza wizerunku, analizy okulograficzne - triangulowane metody badawcze w ramach różnych projektów |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-01-24 |
Przejdź do planu
PN WT LAB
ŚR CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 60 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Karolina Brylska | |
| Prowadzący grup: | Karolina Brylska, Tomasz Gackowski | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Laboratorium - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki.
