Seminarium "Fizyka wysokich energii”

fizyka
informatyka

Studenci uczestniczący w seminarium powinni mieć podstawową wiedzę z zakresu fizyki cząstek elementarnych, jak również podstaw Szczególnej Teorii Względności i mechaniki kwantowej.

mieszany: w sali i zdalnie

Seminarium poświęcone prezentacji aktualnych wyników doświadczalnych i teoretycznych w dziedzinie fizyki cząstek i oddziaływań fundamentalnych.

Jest to podstawowe seminarium poświęcone aktualnym badaniom doświadczalnym i teoretycznym z Fizyki Oddziaływań Elementarnych. Na seminarium referowane są zarówno prace własne fizyków z Warszawy jak i szersze zagadnienia przeglądowe.

Na seminarium uczęszczają przede wszystkim pracownicy, doktoranci i studenci z IFD, IFT UW oraz z IPJ.

Nazwa seminarium jest historyczna i pochodzi z lat 1960, kiedy to profesorowie Marian Danysz i Jerzy Pniewski zorganizowali to seminarium.

Podawana na referatach

Po ukończeniu przedmiotu student:

WIEDZA

- wymienia główne sukcesy i problemy Modelu Standardowego

- opisuje główne kierunki badań w dziedzinie fizyki cząstek

- rozumie problemy i wyzwania stojące przed doświadczeniami fizyki cząstek

- rozumie teoretyczne i doświadczalne przesłanki za istnieniem fizyki poza Modelem Standardowym (Beyond Standard Model, BSM)

- opisuje różne scenariusze "nowej fizyki"

UMIEJĘTNOŚCI i KOMPETENCJE

- potrafi krytycznie oceniać prezentowane wyniki

- proponuje możliwe metody doświadczalnej weryfikacji nowych koncepcji teoretycznych

POSTAWY

- wskazuje na kluczową rolę doświadczenia w rozwoju fizyki

- rozumie konieczność prowadzenia wielokierunkowych, komplementarnych badań aby w pełni zweryfikować modele teoretyczne

Warunkiem zaliczenia jest uczestnictwo w seminariach.

W każdym semestrze studen powinien też przedstawić pracę związaną z jednym z wygłoszonych referatów.

Praca powinna spełniać następujące warunki:

1. Objętość nie większa niż 4 strony maszynopisu A4 (razem z rysunkami i bibliografią).

2. Zawierać jasne sformułowanie problemu fizycznego dyskutowanego w omawianym referacie.

3. Podsumować najważniejszy wynik/ wyniki podany(e) w referacie (podając liczby/ ew. najważniejsze rysunki z krótkim omówieniem).

4. Zawierać osobiste zdanie na temat referatu (jasność wykładu, jakość prezentowanych materiałów, czy referat zaciekawił, czy odnosił się do materiału zupełnie nowego/ znanego piszącemu…)

5. Podać bibliografię, która posłużyła do napisania pracy zaliczeniowej.

Praca napisana po angielsku powinna być przesłana prowadzącemu seminarium. Ocena z pracy będzie oceną z danego semestru Seminarium.

nie są przewidziane