Seminarium licencjackie

obowiązkowe

Podczas seminarium studenci uczą się przygotowywać opracowania naukowe interesujących ich problemów z zakresu szeroko rozumianej kognitywistyki, które będą podstawą ich pracy licencjackiej.

Seminarium składa się z dwojakiego rodzaju spotkań:

- spotkań, w ramach których poszczególne osoby lub grupy badawcze referują postępy swoich prac oraz dyskutują napotkane problemy;

- spotkań o charakterze warsztatowym, na których studenci poznają podstawy przygotowywania różnego rodzaju opracowań naukowych (praca licencjacka, bibliografia naukowa, abstrakt konferencyjny, prezentacja konferencyjna);

Podczas seminarium studenci uczą się przygotowywać opracowania naukowe interesujących ich problemów z zakresu szeroko rozumianej kognitywistyki, które będą podstawą ich pracy licencjackiej.

Seminarium składa się z dwojakiego rodzaju spotkań:

- spotkań, w ramach których poszczególne osoby lub grupy badawcze referują postępy swoich prac oraz dyskutują napotkane problemy;

- spotkań o charakterze warsztatowym, na których studenci poznają podstawy przygotowywania różnego rodzaju opracowań naukowych (praca licencjacka, bibliografia naukowa, abstrakt konferencyjny, prezentacja konferencyjna);

Ewentualna literatura pomocnicza zostanie podana na zajęciach

Nabyta wiedza:

Student zna:

- sposoby wykorzystania aparatury pojęciowej z różnych dziedzin nauk kognitywntych [K_W01-K_W06]

- ograniczenia i trudności związane z interdyscyplinarnym podejściem do zagadnień umysłu i poznania [K_W7-K_W23]

- narzędzia teoretyczne tworzenia teorii naukowych z zakresu kognitywistyki, [K_W24-K_W29]

- zna etyczne standardy prowadzenia badań z udziałem ludzi i zwierząt [K_W51]

- zasady tworzenia opracowań naukowych zagadnień teoretycznych i badawczych, w szczególności standardy związane z tworzeniem pracy dyplomowej [K_W02, K_W19, K_52, K_W53]

Nabyte umiejętności:

Student potrafi:

- opracować zarys badania empirycznego na podstawie założeń teoretycznych [K_U01-K_U06, K_U09, K_U19]

- zaproponować wyjaśnienie, w których korzysta się z osiągnięć wybranych nauk kognitywnych, aby opisać pewne zjawisko związane z umysłem i poznaniem [K_U07-K_U14, K_U15-K_U18]

- przygotować plakat dotyczący uzyskanych wyników badawczych lub prezentację multimedialną, które będą pomocą przy ich przedstawianiu na forum publicznym [K_U19-K_U22, K_U31, K_U48]

- przedstawić na forum publicznym opracowane przez siebie zagadnienie z zakresu nauk kognitywnych [K_U49]

- napisać abstrakt będący zgłoszeniem wystąpienia na konferencję [K_U02, K_U11, K_U20, K_U21, K_U22] K_U31-K_U33, K_U49, K_U50

- przygotować bibliografię zgodnie z odpowiednimi standardami edytorskimi do opracowywanego przez siebie zagadnienia [K_U02, K_U11, K_U19, K_U22, K_U50]

Nabyte kompetencje społeczne:

Student potrafi:

- pracować systematycznie i nad projektem badawczym [K_K01, K_K04, K_K05, K_K06]

- znajdywać literaturę naukową z zakresu kognitywistyki na potrzebny mu temat i korzystać z nich we własnych pracach zgodnie z zasadami uczciwości intelektualnej [K_K01, K_05, K_K11

- przedstawić w sposób jasny i uporządkowany wyniki swojej pracy na forum publicznym [K_K02, K_K05, K_K07, K_K08, K_K09]

- formułować pytania i zastrzeżenia do przedstawianych przez innych problemów i ich rozwiązań [K_K02, K_K08, K_09, K_K10, K_K11]

- brać udział w rzeczowej dyskusji [K_K02, K_K07, K_K10, K_K11]

- wraz z zespołem przygotować wydarzenie naukowe [K_03]

- wygłoszenie jednego referatu lub uzgodnionego z prowadzącymi odpowiednika referatu w każdym semestrze,

- przygotowanie jednej pracy domowej w każdym semestrze.

Student ma prawo do dwóch nieobecności w każdym semestrze.