Laboratorium metodologiczne

obowiązkowe

Bezwzględne pierwszeństwo zapisów do poszczególnych grup zajęciowych na laboratorium metodologiczne przysługuje osobom studenckim realizującym moduł tematyczny, z którym powiązana jest dana grupa zajęciowa.

w sali

W zależności od wyboru – profil laboratorium związany jest z kierunkami badań prowadzonych w Instytucie Kultury Polskiej, w ujęciu antropologiczno- komunikacyjnym lub historycznokulturowym. Zajęcia uczą aplikacji teorii, metod

i narzędzi badawczych do wybranych zjawisk, obiektów, działań, instytucji. Elementem laboratorium jest uczenie technologii informacyjno-komunikacyjnych.

Laboratorium metodologiczne to przedmiot obowiązkowy dla wszystkich osób studiujących, którego poszczególne grupy są sprofilowane zgodnie z tematyką modułów oferowanych na studiach II stopnia na kierunku kulturoznawstwo - wiedza o kulturze.

W roku akad. 2025/2026 oferujemy cztery laboratoria metodologiczne powiązane odpowiednio z modułami tematycznymi:

gr. 1

Antropologia mediów - rekonesans metodologiczny, środa, godz. 9:45, s. 9

moduł Antropologia nowych mediów

prowadzący: dr Łukasz Zaremba

gr. 2

Antropologia ciał w ruchu, wtorek, godz. 9:45, s. 9

moduł Choreografie: antropologia praktyk społecznych

prowadząca: dr hab. Agata Chałupnik, prof. ucz.

gr. 3

Historia środowiskowa: teorie i praktyki, środa, g. 11.30

moduł Historia i środowisko

prowadząca: dr hab. Małgorzata Litwinowicz-Droździel, prof. ucz.

gr. 4

Literacy studies i badania edukacyjne: metodologie – ćwiczenia, wtorek, godz. 15:00 s.10

moduł Praktyki edukacyjne: media, teksty, instytucje:

prowadząca: dr hab. Marta Rakoczy, prof. ucz.

Szczegółowe zakresy tematów znajdują się w sylabusach poszczególnych grup zajęciowych.

W zależności od wyboru odpowiednio sprofilowanej grupy zajęciowej.

Osoba studiująca zna i rozumie w stopniu pogłębionym wybrane teorie kultury oraz jej mediów i związanych z nimi praktyk kulturowych.

Osoba studiująca zna i rozumie w stopniu pogłębionym metodologie nauk o kulturze i powiązane z nimi metody badawcze (w zakresie określonym profilem modułu tematycznego).

Osoba studiująca potrafi krytycznie, analizować informacje pochodzące z różnorodnych źródeł i wykorzystywać je w samodzielnych projektach badawczych

Osoba studiująca potrafi wykorzystywać metodologię badawczą oraz narzędzia (także cyfrowe) nauk humanistycznych dla celów badawczych.

Osoba studiująca potrafi w sposób krytyczny i świadomy pracować indywidualnie i zespołowo.

Osoba studiująca uwzględnia refleksję nad etyczną odpowiedzialnością we własnych działaniach naukowych.

Podstawowym warunkiem zaliczenia zajęć jest uczestniczenie w zajęciach. Nieobecności należy usprawiedliwiać u prowadzącej/prowadzącego zajęcia. Osoba studiująca ma prawo do dwóch usprawiedliwionych lub nieusprawiedliwionych nieobecności w semestrze. Osoba mająca od trzech do pięciu nieobecności w semestrze musi nadrobić je w sposób określony przez osobę prowadzącą zajęcia. Nieobecności (nawet usprawiedliwione!) na więcej niż pięciu zajęciach skutkują niedopuszczeniem do zaliczenia zajęć - jedynie osoby z przyznaną Indywidualną Organizacją Studiów w oparciu o opinię Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami UW mogą mieć zwiększony limit nieobecności, jednak nie więcej niż do 50%.

Zajęcia kończą się egzaminem, ale przy wystawianiu oceny są brane pod uwagę także przygotowanie do zajęć i aktywność na zajęciach (w tym wykonywanie ćwiczeń związanych z nauką warsztatu metodologicznego).

Poszczególne osoby prowadzące mogą zadawać ćwiczenia zarówno uczące samodzielności, jak i prace zespołowe w grupach. W trakcie zajęć pojawią się indywidualne i/lub zespołowe zadania z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych oraz zagadnienia etyki badań naukowych.

Szacunkowy nakład pracy osoby studiującej:

- łącznie 3 ECTS (90h), w tym: udział w zajęciach 30h (1 ECTS), przygotowanie do zajęć 30h (1 ECTS), przygotowanie do egzaminu 30h (1 ECTS).

Sposób wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pisemnych pracach zaliczeniowych i prezentacjach określają zapisy § 3 i 4 uchwały nr 98 Uniwersyteckiej Rady ds. Kształcenia z dnia 8 grudnia 2023 r. w sprawie wytycznych dotyczących korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji w procesie kształcenia. W związku z tym, że jedną z podstawowych umiejętności zdobywanych na kierunkach studiów organizowanych na Wydziale Polonistyki jest sprawne i profesjonalne posługiwanie się polszczyzną pisaną, a w szczególności stylem naukowym, zabrania się wykorzystywania systemów sztucznej inteligencji do korekty i redakcji tekstu.