Fakultatywne zajęcia historyczne: Jak wydawać źródła historyczne? Wprowadzenie

Informacje ogólne

Kod przedmiotu:	2900-LZ-FAK-HRAJ
Kod Erasmus / ISCED:	08.3 Kod klasyfikacyjny przedmiotu składa się z trzech do pięciu cyfr, przy czym trzy pierwsze oznaczają klasyfikację dziedziny wg. Listy kodów dziedzin obowiązującej w programie Socrates/Erasmus, czwarta (dotąd na ogół 0) – ewentualne uszczegółowienie informacji o dyscyplinie, piąta – stopień zaawansowania przedmiotu ustalony na podstawie roku studiów, dla którego przedmiot jest przeznaczony. / (0222) Historia i archeologia Kod ISCED - Międzynarodowa Standardowa Klasyfikacja Kształcenia (International Standard Classification of Education) została opracowana przez UNESCO.
Nazwa przedmiotu:	Fakultatywne zajęcia historyczne: Jak wydawać źródła historyczne? Wprowadzenie
Jednostka:	Wydział Historii
Grupy:
Punkty ECTS i inne:	(brak) Podstawowe informacje o zasadach przyporządkowania punktów ECTS: roczny wymiar godzinowy nakładu pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się dla danego etapu studiów wynosi 1500-1800 h, co odpowiada 60 ECTS; tygodniowy wymiar godzinowy nakładu pracy studenta wynosi 45 h; 1 punkt ECTS odpowiada 25-30 godzinom pracy studenta potrzebnej do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się; tygodniowy nakład pracy studenta konieczny do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się pozwala uzyskać 1,5 ECTS; nakład pracy potrzebny do zaliczenia przedmiotu, któremu przypisano 3 ECTS, stanowi 10% semestralnego obciążenia studenta. zobacz reguły punktacji
Język prowadzenia:	polski
Rodzaj przedmiotu:	fakultatywne
Skrócony opis:	Konwersatorium poświęcone jest podstawom edytorstwa źródeł historycznych. W trakcie zajęć przyjrzymy się kolejnym etapom pracy wydawcy źródeł, poznamy pojęcia obecne w edytorstwie i porozmawiamy o metodach pracy edytorskiej (nad wydaniami papierowymi i cyfrowymi). Przedyskutujemy wybrane opracowania oraz edycje (dotyczące źródeł różnych typów głównie z XIX–XX w.). Poznamy także różne pomoce przydatne podczas pracy nad edycją źródłową.
Pełny opis:	Konwersatorium poświęcone jest podstawom edytorstwa źródeł historycznych. W trakcie zajęć przyjrzymy się kolejnym etapom pracy wydawcy źródeł, poznamy pojęcia obecne w edytorstwie i porozmawiamy o metodach pracy edytorskiej (nad wydaniami papierowymi i cyfrowymi). Przedyskutujemy wybrane opracowania oraz edycje (dotyczące źródeł różnych typów głównie z XIX–XX w.). Poznamy także różne pomoce przydatne podczas pracy nad edycją źródłową. Celem zajęć jest nauka samodzielnego przygotowywania edycji źródłowej, jak również nauka krytycznego wykorzystywania istniejących wydawnictw źródłowych.
Literatura:	Podana w rubryce „Zakres tematów”.
Efekty uczenia się:	Uczestnicy zajęć poznają podstawowe zasady wydawania źródeł historycznych i kolejne etapy pracy wydawcy, jak też podstawową terminologię edytorską i różne rozwiązania edytorskie. Zajęcia nauczą uczestników, jak przystąpić do samodzielnego przygotowania edycji źródłowej, oraz jak krytycznie wykorzystywać istniejące wydawnictwa źródłowe.

Przedmiot nie jest oferowany w żadnym z aktualnych cykli dydaktycznych.

Opisy przedmiotów w USOS i USOSweb są chronione prawem autorskim.
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki.