Widzenie obuoczne

Student zna i rozumie zagadnienia będące przedmiotem zajęć:

- Wstęp do widzenia obuocznego (1100-2BO06)

- Optometria I (1100-2BO12)

- Pracownia optometryczna I (1100-2BO03)

- Pracownia optometryczna II (1100-2BO22)

mieszany: w sali i zdalnie

Zajęcia mają na celu przygotować studentów do postępowania z pacjentami z zaburzeniami widzenia obuocznego. Stanowią podsumowanie, uzupełnienie i rozszerzenie dotychczas zebranej wiedzy na innych przedmiotach w ujęciu klinicznym.

Wykład:

1. Przypomnienie zagadnień teoretycznych dotyczących widzenia obuocznego, poznanych na przedmiocie Wstęp do widzenia obuocznego: prawo Heringa, prawo Sheringtona, heteroforia, różnica fiksacji, foria stowarzyszona, heterotropia, itp.

2. Badanie widzenia obuocznego:

metody pomiaru heteroforii i heterotropii z naciskiem na procedury przedmiotowe wykonywane w oprawie próbnej,

metody pomiaru rezerw wergencji fuzyjnych,

metody badania tłumienia,

ujemna i dodatnia względna akomodacja,

pomiar heteroforii w gradiencie i AC/A,

badanie motoryki oczu i jej znaczenie w badaniu widzenia obuocznego.

3. Badanie widzenia obuocznego: normy, analiza i interpretacja wyników

4. Zaburzenia motoryki oczu, oczopląs (badanie, postępowanie)

5. Badanie i postępowanie z pacjentem zezowym.

6. Wyniki badania zeza w zależności od fiksacji i korespondencji – analiza przypadków.

7. Badanie zeza porażennego i dobór pryzmatu

8. Niezezowe zaburzenia widzenia obuocznego (rodzaje, charakterystyka, postępowanie)

9. Zezy (rodzaje, charakterystyka, postępowanie)

10. Nabyte zaburzenia widzenia obuocznego

Ćwiczenia:

1. Procedury badania widzenia obuocznego

2. Skiaskopia

3. Badanie pacjenta zezowego

4. Badanie pacjenta z zezem porażennym

5. Analiza przypadków

1. Materiały z wykładu

2. Scheiman, Mitchell, and Bruce Wick. Clinical Management of Binocular Vision. 5th ed., Lippincott Williams & Wilkins, 2019. ISBN 9781496399731.

3. Benjamin, William J., and Irvin M. Borish, eds. Borish’s Clinical Refraction. 2nd ed. St. Louis, MO: Butterworth-Heinemann/Elsevier, 2006.

4. Evans, Bruce J. W. Pickwell’s Binocular Vision Anomalies. 6th ed., Elsevier – Health Sciences Division, 2021. ISBN 9780323733175.

5. Grosvenor, Theodore. Optometria. Urban & Partner, 2019. ISBN 978-8376093048.

Student potrafi prawidłowo zidentyfikować objawy zaburzeń widzenia obuocznego, dokonać diagnostyki różnicowej oraz przeprowadzić właściwie badanie optometryczne, by dokonać diagnozy zaburzenia i zaproponować odpowiednie postępowanie pacjentowi.

1. Obecność na ćwiczeniach i pozytywne zaliczenie ćwiczeń

Na końcową ocenę składają się: ocena z egzaminu pisemnego, ocena z egzaminu praktycznego oraz oceny z kart pracy.