Wstęp do bioinformatyki
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 1000-711bBI1 |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Wstęp do bioinformatyki |
| Jednostka: | Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki |
| Grupy: |
Przedmioty obowiązkowe dla II roku bioinformatyki |
| Punkty ECTS i inne: |
4.50
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Skrócony opis: |
Przedmiot wprowadza podstawowe metody i narzędzia bioinformatyczne wykorzystywane do analizy genów, genomów i białek. Obejmuje zagadnienia związane z analizą sekwencji biologicznych, biologicznymi bazami danych oraz wykorzystaniem środowiska Linux i narzędzi programistycznych w analizie danych biologicznych. |
| Pełny opis: |
Laboratorium: ● Wprowadzenie do bioinformatyki oraz organizacji pracy w środowisku UNIX/Linux. Organizacja plików i katalogów, kompresja i kopie zapasowe danych. ● Podstawowe narzędzia do przetwarzania danych tekstowych w wierszu poleceń systemu linux (regex, pipelines, grep, sed, awk). ● Wykorzystanie wiersza poleceń do automatyzacji analiz bioinformatycznych. ● Główne bazy danych używane w bioinformatyce - wyszukiwanie i pobieranie danych. ● Najważniejsze zasady tworzenia metadanych i zarządzania danymi badawczymi. Zasady FAIR-data. ● Porównywanie dwóch sekwencji - lokalne vs globalne. ● Wyszukiwanie podobnych sekwencji w bazach danych. BLAST w wierszu poleceń - baza lokalna vs zdalna. Formaty wyników. BLAST w interfejsie webowym. ● Przyrównywanie wielu sekwencji (MSA). Kryteria doboru sekwencji. Przegląd algorytmów. ● Profile sekwencyjne i iteracyjne metody wyszukiwania homologów (PSI-BLAST). Conserved Domain Database. ● Analiza sekwencji biologicznych z wykorzystaniem pakietu EMBOSS. Formaty danych biologicznych. ● Ukryte modele Markowa (HMM) w analizie sekwencji biologicznych. Motywy i domeny białkowe. ● Wprowadzenie do analizy danych w Pythonie z wykorzystaniem biblioteki Polars. Wykład: ● Biologiczne i ewolucyjne podstawy analiz bioinformatycznych ● Analiza i dopasowanie sekwencji biologicznych, w tym wielokrotne dopasowanie sekwencji oraz modele Markowa. ● Metody sekwencjonowania DNA oraz podstawy kontroli jakości danych sekwencyjnych. ● Metody składania genomów i rekonstrukcji sekwencji genomowych. ● Odróżnianie kodujących i niekodujących sekwencji DNA (metody ab initio i oparte na homologii). ● Adnotacja genomów oraz przewidywanie genów. ● Formaty danych bioinformatycznych wykorzystywane w genomice i transkryptomice (m.in. FASTA, GFF/GTF, BED, VCF). ● Podstawy teoretyczne transkryptomiki i analizy danych RNA-seq. ● Genomika porównawcza (na poziomie całych genomów) i funkcjonalna. ● Wykorzystanie baz danych biologicznych i narzędzi bioinformatycznych do analizy danych omicznych. |
| Literatura: |
1. Barnett B., The Grymoire – home for UNIX wizards, www.grymoire.com/Unix/ 2. Lesk, Arthur M. 2020. Wprowadzenie do bioinformatyki. Wydawnictwo Naukowe PWN https://omnis- buw.primo.exlibrisgroup.com/permalink/48OMNIS_UOW/1c3lu0q/alma991008147619708831 3. NCBI, BLAST® Command Line Applications User Manual, https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK279690/ 4. The EMBOSS Developers, EMBOSS Users Guide, http://emboss.open- bio.org/html/use/index.html 5. Shotts W.E., Jr, The Linux Command Line, linuxcommand.org/tlcl.php/tlcl.php 6. Pevsner, J. (2015). Bioinformatics and functional genomics. John Wiley & Sons. |
| Efekty uczenia się: |
Wiedza Student: ● zna wybrane algorytmy rozwiązywania podstawowych problemów obliczeniowych oraz wybrane biblioteki numeryczne (K_W10); ● zna bazy danych dla biologii molekularnej i biotechnologii oraz metody korzystania z nich, a także algorytmy i narzędzia informatyczne służące do operacji na sekwencjach nukleotydowych i białkowych (K_W16). Umiejętności Student: ● potrafi wykorzystywać podstawowe narzędzia matematyczne i informatyczne do opisu oraz interpretacji zjawisk i procesów biologicznych (K_U01); ● potrafi stosować podstawowe metody, techniki i narzędzia do rozwiązywania prostych zadań z zakresu eksploracji i baz danych biologicznych (K_U07); ● potrafi opisywać systemy informatyczne i bioinformatyczne w sposób zrozumiały dla laika (K_U14). Kompetencje społeczne Student jest gotów do: ● analizy przedstawionego lub stworzonego przez siebie rozumowania pod kątem poprawności i kompletności (K_K01); ● precyzyjnego formułowania pytań służących pogłębieniu zrozumienia tematu lub odnalezieniu brakujących elementów rozumowania (K_K02); ● samodzielnego wyszukiwania informacji w literaturze i zasobach internetowych, także w językach obcych (K_K03); ● samodzielnego formułowania opinii na temat podstawowych zagadnień bioinformatycznych na podstawie zdobytej wiedzy i jej krytycznej oceny (K_K04). |
| Metody i kryteria oceniania: |
Ocena końcowa z przedmiotu jest wystawiana na podstawie ocen z laboratorium oraz egzaminu końcowego. Warunkiem zaliczenia laboratorium jest uczestnictwo w zajęciach (dopuszczalne są dwie nieobecności), złożenie i zaliczenie prac domowych związanych z poszczególnymi blokami tematycznymi oraz wykonanie i prezentacja projektu grupowego. Szczegółowe zasady oceniania i wymagania dotyczące uczestnictwa w zajęciach są publikowane na platformie Moodle. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2026/27" (jeszcze nie rozpoczęty)
| Okres: | 2026-10-01 - 2027-01-24 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR LAB
WYK
LAB
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Laboratorium, 45 godzin
Wykład, 15 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Lidia Lipińska-Zubrycka | |
| Prowadzący grup: | Paweł Golik, Maciej Jończyk, Lidia Lipińska-Zubrycka | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: | Egzamin |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki.
