Zarządzanie metadanymi w bazach danych
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 2700-M-ZBD-D3ZMBD |
| Kod Erasmus / ISCED: |
15.1
|
| Nazwa przedmiotu: | Zarządzanie metadanymi w bazach danych |
| Jednostka: | Wydział Dziennikarstwa, Informacji i Bibliologii |
| Grupy: |
BD-DZIENNE II STOPNIA - semestr 3 rok 2 |
| Punkty ECTS i inne: |
2.00
|
| Język prowadzenia: | polski |
| Rodzaj przedmiotu: | obowiązkowe |
| Tryb prowadzenia: | w sali |
| Skrócony opis: |
Metadane: pojęcie, typologia, funkcje. Metadane w systemach zarządzania bazami danych. Wymiana metadanych między systemami zarządzania informacją. Syntaktyka, semantyka, pragmatyka metadanych. Standardy metadanych. Zastosowanie technik uczenia maszynowego w generowaniu metadanych. |
| Pełny opis: |
Metadane: pojęcie, rodzaje, funkcje. Źródła metadanych (metadane generowane ręcznie i automatycznie). Standardy metadanych (syntaktyka, semantyka i pragmatyka metadanych). Jakość metadanych i wymagania dla metadanych. Wymiana metadanych w systemach zarządzania informacją. Interoperacyjność metadanych, protokół OAI-PMH, konwersja metadanych. Metadane dla zasobów archiwalnych, obiektów kulturalnych, produkcji wydawniczej. Metadane obiektów multimedialnych. Metadane w systemach informacji geograficznej. Metadane stron WWW i ich rola w pozycjonowaniu stron internetowych; dobre i negatywne praktyki SEO. Semantyczny web i semantyczne wyszukiwanie. Ontologie. Standardy semantycznego webu: RDF, OWL. Zastosowanie sztucznej inteligencji do zarządzania metadanymi (modelowanie tematyczne, rozpoznawanie encji, analiza sentymentu, duże modele językowe). |
| Literatura: |
1. Andersson, L. [et al.]: An Introduction to Paradata. W I. Huvila, L. Andersson, & O. Sköld (Red.), Perspectives on Paradata: Research and Practice of Documenting Process Knowledge (s. 1–14). Springer International Publishing 2024, dostęp: https://doi.org/10.1007/978-3-031-53946-6_1 2. Biblioteka cyfrowa jako repozytorium OAI-PMH, dostęp: https://docs.psnc.pl/display/KB/Biblioteka+cyfrowa+jako+repozytorium+OAI-PMH 3. Brachfogel, A.: Terminy metadanych DCMI - nowe zalecenie dla metadanych Dublin Core. "Zagadnienia Informacji Naukowej" 2010, nr 1, s. 57-64. 4. Creating metadata, dostęp: https://www.dublincore.org/resources/userguide/creating_metadata/ 5. DCMI Metadata Terms, dostęp: https://www.dublincore.org/specifications/dublin-core/dcmi-terms/ 6. Dokumentacja, dostęp: https://developers.google.com/search/docs?hl=pl 7. Enge, E. [et al.].: Sztuka SEO. Optymalizacja witryn internetowych. Wyd. 3. Gliwice 2016. 8. Gartner, R.: Metadata: shaping knowledge from antiquity to the semantic web. New York 2016. 9. Goczyła, K.: Ontologie w systemach informatycznych. Warszawa 2011. 10. Haynes, D.: Metadata for information management and retrieval. Facet Publishing 2004. 11. Haynes D.: Metadata, Ethics and Trust, dostęp: https://cdn.ymaws.com/www.cilip.org.uk/resource/collection/C165DDC7-25C3-411B-8137-1BC2A293200B/catalogue_and_index_issue_191_june_2018_haynes_metadata_ethics_trust.pdf 12. Introduction to Metadata, edited by Murtha Baca. 3rd ed. Los Angeles 2016. https://www.getty.edu/publications/intrometadata/. 13. Lane, H. [et al.]: Przetwarzanie języka naturalnego w akcji : rozumienie, analiza i generowanie tekstu w Pythonie na przykładzie języka angielskiego. Warszawa 2021. 14. Materska, K.: Informacja w organizacjach społeczeństwa i wiedzy. Warszawa 2007. 15. Nahotko, M.: Jakość metadanych opisowych i możliwości ich współdziałania, „Biuletyn EBIB” 2018, nr 2 (179), dostęp: https://ebibojs.pl/index.php/ebib/article/view/70. 16. Nahotko, M.: Metadane: sposób na uporządkowanie internetu. Kraków 2004. 17. Ochoa, X.: Metadata quality. In Handbook of Metadata, Semantics and Ontologies (pp. 63–88). 2011. 18. Roszkowski, M.: Formaty danych strukturalnych w zasobach World Wide Web. „ZIN – Zagadnienia Informacji Naukowej. Studia Informacyjne” 2017, nr 2, s. 46-72. 19. Roszkowski, M.: Diagnostyka metadanych w kolekcjach cyfrowych. W: Diagnostyka w zarządzaniu informacją: perspektywa informatologiczna. Pod redakcją R. Sapy. Kraków 2017, s. 365-389 (https://ruj.uj.edu.pl/xmlui/handle/item/48695). 20. Roszkowski, M.: Linked Data – model danych powiązanych w Semantic Web. „Zagadnienia Informacji Naukowej” 2010 nr 2, s. 52-68. 21. Słownik terminologii metadanych, dostęp: https://web.archive.org/web/20190217004430/http://skryba.inib.uj.edu.pl/~nahotko/metadane/slownik.htm 22. Terminy Metadanych DCMI, dostęp: https://www.bn.org.pl/download/document/1261049421.pdf 23. Vajjala, S. [et. al.]: Przetwarzanie języka naturalnego w praktyce: przewodnik po budowie rzeczywistych systemów NLP. Gliwice 2023. 24. Zeng M. L.; Jian Qin: Metadata. 2nd edition. Chicago 2016. |
| Efekty uczenia się: |
Opis w j. polskim Po ukończeniu przedmiotu student: Wiedza Zna pojęcie, funkcje, typologię i wybrane standardy metadanych. Umiejętności Potrafi sporządzić metadane dla różnych typów dokumentów oraz wykorzystać dostępne oprogramowanie do zarządzania metadanymi. Inne kompetencje Potrafi dokonać krytycznej oceny oraz doskonalić swoje umiejętności w zakresie korzystania ze źródeł informacji |
| Metody i kryteria oceniania: |
Zaliczenie na ocenę, test pisemny. Dozwolona liczba nieobecności – 3 (bez usprawiedliwienia). Każdą następną nieusprawiedliwioną nieobecność należy zaliczyć. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2024/25" (zakończony)
| Okres: | 2024-10-01 - 2025-01-26 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR WYK
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Adam Jachimczyk | |
| Prowadzący grup: | Adam Jachimczyk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy 2025/26" (zakończony)
| Okres: | 2025-10-01 - 2026-01-25 |
Przejdź do planu
PN WT ŚR WYK
CZ PT |
| Typ zajęć: |
Wykład, 20 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Adam Jachimczyk | |
| Prowadzący grup: | Adam Jachimczyk | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Warszawski, Wydział Fizyki.
